教育部作业准化(SOP)流程图制作规范.ppt

教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範  主辦單位：國立科學教育館 主講人：林騰蛟 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 目 錄 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 壹、前言(1/2) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 壹、前言(2/2) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 貳、目的 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 參、流程圖符號(1/2) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 參、流程圖符號(2/2) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (1/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (2/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (3/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (4/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (5/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (6/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (7/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (8/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (9/13) 重覆結構（Iteration） ˙REPEAT-UNTIL結構 （一）圖形： （二）意義：重覆執行處理程序直到滿足 某一條件為止，即直到條件 變成真（True）為止。 （三）語法：REPEAT DO 處理程序 UNTIL 條件 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (10/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (11/13) 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (12/13) ˙DO-WHILE結構 （一）圖形： （二）意義：除了在執行處理程序之前，得先 測試條件外，DO- WHILE結構 和REPEAT-UNTIL結構很相 似，若條件為偽（False），就不 再執行處理程序。 （三）語法：WHILE 條件 DO 處理程序 END 教育部作業標準化（SOP）流程圖製作規範 肆、流程圖結構說明 (13/13) ˙ DO-WHILE結構 （四）實例： （五）運用時機： 1.本結構適用於處理程序依據條件需 重覆執行的情況，而當停止繼續執 行的條件成立後，即離開重覆執行 迴圈至下一個流程。 2.本重