教辅人员工职责.doc

教辅，即“教学辅导”的简称，是教学辅导类图书资料的总称，也称精读（港），同步辅导，参考书等，是一种辅佐教材的参考性书籍，往往由知识讲解和练习题组成。其使用者包括学生、教师及教研员等。在亚洲如中国大陆、台湾、香港、日本、新加坡等地，初高中教辅具有广泛的市场。 教辅人员工作职责 （物理实验室管理员） 工作量： 负责初二、初三年级物理实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、器材室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。 工作质量： 认真通读初二、初三年级物理教材与实验手册，熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。 根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午至少一次与学科教师进行工作联系。 严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。 认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。 及时检查库存仪器剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。 除基本工作职责外，还要配合学校中心工作，完成分配的有关任务。 工作纪律： 1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度，认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。 2、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识 3、务实工作，各项工作及时落实到位，不得有拖拉现象。 工作态度： 服从学校安排，师生至上，优质服务，自觉接受师生的民主监督，抱着有则改之，无则加勉的态度虚心听取师生意见。 蠡口中学教导处 2007年9月 教辅人员工作职责 （化学实验室管理员） 工作量： 负责初三年级化学实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、仪器室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。 工作质量： 1、认真通读初三年级化学教材与实验手册，熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。 2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生 实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午 至少一次与学科教师进行工作联系。 严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。 认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。 及时检查库存仪器、药品剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。 除基本工作职责外，还要配合学校中心工作，完成分配的有关任务。 三、工作纪律： 1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度，认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。 2、热爱本职工作，坚守岗位，树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识 3、务实工作，各项工作及时落实到位，不得有拖拉现象。 四、工作态度： 服从学校安排，师生至上，优质服务，自觉接受师生的民主监督，抱着有则改之，无则加勉的态度虚心听取师生意见 蠡口中学教导处 2007年9月 教辅人员工作职责 （生物实验室管理员） 工作量： 负责初一、初二年级的生物实验（演示实验和学生实验）的课前准备和课后回收工作，做好实验室、实验准备室、仪器室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。 工作质量： 1、认真通读初中生物教材与实验手册，熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。 2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单，积极为教师演示实验与学生 实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。做到每天上午、下午 至少一次与学科教师进行工作联系。 严格执行物理实验室各项管理制度，确保实验室安全无事故。 认真做好实验室、器材室的卫生工作，及时整理仪器橱，按要求分类规范、摆放整齐。做到每天自查一次，发现不到之处及时弥补。 及时检查库存仪器、药品剩余情况，根据实际需要做好添置申请工作，完善建帐、登帐手续，健全借还、赔偿、报废制度。 除基本工作职责外，还要配