2016宝典训练九年级化学第1单元课题3走进化学实验室1.pptVIP

（1、）取用一定量的液体 讨论：使用量筒量取液体 时须注意什么？ 2、液体药品的取用: 注意： 平视：读数 ＝ 实际体积数 俯视：读数 ﹥ 实际体积数 仰视：读数﹤ 实际体积数 无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。 平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 2、液体药品的取用: （1、）取用一定量的液体 量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 简记：仰（羊）小俯（虎）大 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 仰视: 俯视: 2、液体药品的取用: （1、）取用一定量的液体 【例1】：下列实验基本操作不正确的是（　　） 【解析】：用倾倒法取用液体，瓶塞倒放，标签向着手心，A操作正确；量筒读数时视线应该与液面凹处最低点相平B操作正确；用火柴点燃酒精灯，C操作正确；用胶头滴管滴加液体时滴管要悬在瓶口上方所以D操作错误。 D 【解析】：液体药品的取用：定量用量筒、量少用胶头滴管体药品的取用：块状固体用镊子、粉状用药匙 例2．实验室常用药匙，量筒，胶头滴管，镊子，托盘天平等仪器取用试剂，请回答： A.取用少量的液体试剂用 ， B.取用一定体积的液体试剂用 ， C.取用块状固体试剂用 ， D.取用一定质量的粉末固体试剂用 。 胶头滴管 量筒 镊子 药匙 用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。 练习1： 多 B E.7.21mL 注意1：量筒的刻度是上大下小且0不标出；量筒只能准确到0.1mL. 只读出小数点后一位，如：8.4ml 8 7 练习2： （2）少量液体的取用： 使用仪器：胶头滴管 使用滴管要注意什么？ 下列操作正确是 。 B 胶头滴管 B （2）少量液体的取用： 实验1-4 实验内容 现象 （1）澄清的石灰水中滴加酚酞溶液 （2）碳酸钠粉末与盐酸反应 无色酚酞溶液变为红色 有气泡产生 （2）少量液体的取用： 判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) × × × 练习3： 归纳注意事项： ①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁； ②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体； ③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。 ④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。 现有下列仪器：a.量筒、b.胶头滴管、c.药匙、d.托盘天平、e.试管 胶头滴管请回答： （1）称量固体药品质量的是 ，取用固体药品的是 （2）量取一定体积液体的是 ，用于加热液体的是 （3）吸取和滴加少量液体的是 练习4： e c d a b 块状、粉末状 较多量、定量、少量 取用固体 药品的方法 取用液体 药品的方法 收获 ●深圳天骄文化传播有限公司● 请访问获取更多资源 业精于勤而荒于嬉， 行成于思而毁于随。 第一单元 课题3 走进化学实验室（1） 1．能遵守实验室规则，初步形成良好的实验习惯； 2．初步学会粉末状固体和块状固体的取用；会使用托盘天平、量筒、滴管等仪器的操作； 知识点1 认识常见仪器： 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 知识点1 认识常见仪器： 主要用途：用作配制溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 注意事项：不能直接加热，加热时底下要垫石棉网，使受热均匀。 。 烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。 烧杯所盛液体一