人教版语文三年级上册语文园地一剖析.ppt

下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑皮筋儿的同学，结果是我和张琳，真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑皮筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序，最终的结果是张文先上，第二个是孙悦，最后一个是王乐乐，自然我和张琳可以一直在场上跳。 请拿出自己的记录表，说说你记录的课余生活。 　　　方法提示： 　我在课余时间喜欢_________。 _____ _________ 。 时间 活动内容 收获与感受 星期一到星期六 去皇亭体育馆游泳 身体健康 才有力气 张佳润 参照P11表格 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 我知道了，习作原来是这样： 1、写课余参加的活动，有趣的、高兴的、难过的、愿意写的事。 2、写完可以读给爸爸妈妈听，一起分享。 绿色圃中小学教育网 习作内容：我的课余生活 写作要点：１、语句通顺　　　　　２、条理清晰　　　　　３、重点突出 习作题目：自拟。 例如：《看书》 《学英语》 《我的课余生活》 《有趣的课余生活》 我的课余生活丰富多彩，尤其是______，让我的生活充满了快乐。 有一次_______________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 　 ____使我____________________。 一、开篇点题 先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动。 我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。 我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是要算舞蹈。 我的课外生活丰富多彩，有 等等。其中，我最喜欢的是 。 精彩开头 我的课余生活，就像天上 的云彩一样多姿多彩。我喜欢 、 、 。 其中， 我最喜欢 。 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的？做的时候心情怎样？在做的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 《金色的草地》　　　　游戏玩耍 《爬天都峰》　　　　 外出郊游 《槐乡的孩子》　　　　辛勤劳动 说说过程 《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……” （语言、动作描写体现“快乐”。） 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（爬山的过程体现“快乐”。） 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。  （削槐米的过程体现“快乐”。） 三年级上册 你发现三年级的语文园地和一二年级的有什么不同吗？ 说说你的发现。 我的发现： 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞 · · · · · · · · · · 我发现这些带点的字都是多音字。 似乎 似的 首都 都是 后背 背着 相同 照相 划船 计划 ……… 我还学会了…… 日积月累 读读背背