人物传记阅读基础知识报告.pptVIP

人物传记 传记文学的特点 1、人物的时代性和代表性。 　 传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。 2、选材的真实性和典型性。 　 传记的材料较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。 传记文学的特点 3、选文兼具史实性与文学性。 传记属于纪实性作品，要求记述的事实是客观存在的、准确的、真实的。 任何已经成为过去的历史是不可能全面复现的，任何对历史的叙述，也只能是相对真实的描述。传记允许作者对个别细节、某些场景进行符合时代环境的合理的有限度的想象，以便丰富、生动地描绘人物，凸现人物特性，使之显得有血有肉，增加作品的可读性与感染力。 　　　　　　肖像描写 　　　　　　行动描写 正面描写　　语言描写 （细节描写）心理描写 　　　　　　神态描写 运用适当的表达技巧来突出传主形象 (一)环境描写对塑造传主形象的作用 (1)奠定思想感情基调,表现对传主的感情. (2)烘托传主的心情,表现传主 的性格. (3)渲染气氛,交代背景. (4)为内容或情节起铺垫作用. (二)运用对比来突出传主的形象. (三)运用选材(以小见大.点面结合)来塑造传主形象 1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。 2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。 3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。 4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。 5．正面描写、侧面描写：正面直接 表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物 细节描写： 　　阅读传记需要特别关注细节描写。 　　通过传主的日常生活细节，刻画传主的形象。 　　呈现传主的内心世界，折射出传主的精神品质，多方面多角度地展现出传主的个性特征。 　　使传主的形象更加丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有光彩。 　　还可增强文章的可读性和感染力。 引用： 　传记常用的表现手法，如引用传主在书信、日记中的表白，引用同学、同事、友人的回忆，引用档案资料等材料。 　　①可以印证作者的观点。 　　②增强文章的真实性和可读性。 　　③充分使用传主的有关资料，可以塑造丰满的人物形象，凸显传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用。 环境（景物）描写： 　　①交代事情发生的地点，增加事情的真实性； 　　②渲染气氛，烘托传主的心情； 　　③寄托传主的思想感情； 　　④反映传主的性格或品质。 对比： 　　截取两件不同的事物或同一事物的两个不同的方面，两相比较。 　　使形象美丑显得更加鲜明，双方特点比得更加显著，正反道理说得更加深刻，矛盾问题揭得更加尖锐。 先抑后扬： 　　使文章跌宕起伏，耐人寻味。前后形成鲜明对比，使文章更精彩，给读者留下深刻的印象。 衬托法： 　　①突出强调表现的主体事物， 　　②表达强烈的感情和感受， 　　③ 深化文章的主题。 人称：　　 　　①自传（第一人称）：文本以当事人的口吻来叙述。叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 　　②他传、评传（第三人称）：作者以局外人的视点进行叙述。能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 小结 此种题型主要探究了阅读之探究性试题的应试策略,应粗步梳理为如下几步: 读题目，明要点 扣文本，寻解释 联实际，谈见解 答规范，得高分 如何整体鉴赏一篇传记？ 内容上： ①如何再现某人什么样的一生和什么样的伟大人格，展现了什么样社会风貌等。 ②内容深刻真实，给人以深刻启示。 写法上： ①结构上，严谨流畅，重点突出，层次分明等。 ②语言上，富有情感和含蕴，表现力强，生动形象等。 ③选材上，精当，说服力强等。 ④表现手法上 最后一道大阅读题----探究题： 传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。这些人物往往在某一方面引人启迪或者具有榜样示范、激励鼓舞作用等，最后一题一般是结合人物或人物的品质、人物的行为设题，结合传记文体特征作答就更为关键。 第一，答案尽量紧扣传记文本，需通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案要点可以包含这样的句子：由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质性格思想 个性）。 第二，找出文中能表现传记人物情感和品质的句子和传记主旨的句子，联系传记具体材料展开回答；如果题干中有“联系自身实际