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试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第08单元 19世纪以来的世界文学艺术)含答案.docx
绝密★启用前人教必修3 第8单元 19世纪以来的世界文学艺术第Ⅰ卷一、选择题。本卷共25小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有文学家宣称:“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于A.浪漫主义B.现代主义C.现实主义D.古典主义ks5u】【百强校】2015-2016学年北京市一零一中学高二下期期末考试2.以下是对某部文学作品的评价:它揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来。该作品是A.《巴黎圣母院》B.《大卫·科波菲尔》C.《苹果车》D.《等待戈多》ks5u】2017届江苏省射阳县高级中学高三9月期初调研历史试卷3.“卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价,这部歌剧的创作风格属于A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义ks5u】2015-2016学年福建泉州晋江平山中学高二上期末历史试卷4.“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物名作符合这一艺术风格的是A.拜伦B.巴尔扎克C.雨果D.贝克特ks5u】2016-2017学年辽宁省大连市第二十高中高二9月月考5.德国女作家赫塔·缪勒获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直,描写了失业人群的生活”。下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是A.《西风颂》 B.《德国,一个冬天的童话》C.《安娜?卡列尼娜》 D.《等待戈多》ks5u】2015届江苏省苏州市度高三第一学期12月月考6.法国文学史家埃米尔·法盖说:“……是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”下列作品中代表这种文学流派的是A.《苹果车》B.《巴黎圣母院》C.《老人与海》D.《解放了的普罗米修斯》ks5u】2017届江西省宜春市宜春中学等五校高三上期七月联考7.诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称,作品激情澎湃,想象诡异,语言肆虐,带有明显的“先锋”色彩,想象成为其最大特色。其风格最接近于下列哪一作品A.《唐璜》 B.《等待戈多》C.《人间喜剧》 D.《牧神午后?前奏曲》ks5u】2015-2016学年广东省茂名市第十七中学高二下学期期末考试8.1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了”。据此推理,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是A.社会主义垄断倾向明显 B.呈现出现代主义的风格C.浪漫主义色彩比较突出 D.民族性和统一性相结合ks5u】【百强校】2016届江苏清江中学高三考前一周双练冲刺模拟(四)历史卷9.观察下列绘画作品。以下相关表述正确的是A.两幅作品风格不同:前者属于现实主义,后者属于浪漫主义B.前者反映了作者对拿破仑称帝的膜拜及社会主义理想的幻灭C.后者三色旗体现了法国人民对自由、平等、博爱精神的追求D.前者表现的是拿破仑称帝情况,后者表现的是十月革命情况ks5u】【百强校】2017届云南省昆明市第一中学高三第一次摸底文综历史试卷10.在法国卢浮宫博物馆馆藏名画《希阿岛的屠杀》(1824年)中,画家把全部精力放在色彩的力度上,他用豪放的大笔触,通过明暗对比与人物的姿态,把复杂动荡的场面及挣扎惊恐的场景,处理成前景与远景两个层次,以彰显人性与人权。此作品创作风格与下列哪一描述相一致A.表现生活真实的艺术,用忠实于对象的手法描写自己眼界所及的事物B.它力求恢复古典美术的传统,追求古典式的宁静,重视素描,强调理性C.以肯定、颂扬人的精神价值,争取个性解放和人权为思想原则,偏重想象D.追求外光和色彩的表现,主要把身边的琐事、见闻和自然风景作为题材ks5u】【百强校】2017届江西省新余市第一中学高三上学期调研考试(一)历史试卷11.某演讲活动的主题包括:司汤达的小说创作、列夫·托尔斯泰与俄国革命、米勒的《播种者》、列宾的《伏尔加河上的纤夫》等。这次文化活动的主题,应当定为A.印象派的文化风格 B.浪漫主义的文艺C.现实主义的文艺 D.后现代主义的艺术ks5u】【百强校】2015-2016学年重庆八中高二下期中历史试卷12.丰富多彩的社会生活为文学艺术提供了更新鲜、丰富,取之不尽用之不竭的创造素材。下列社会状况与文艺流派对应正确的是A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B.第一次世界大战引发
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