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【解析】广东省广州市育才中学2015-2016学年高一上学期期中数学试卷含解析.docx
2015-2016学年广东省广州市育才中学高一(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.每小题恰有一个选项符合题目要求的.1.下面关于集合的表示正确的个数是( )?①{2,3}≠{3,2};②?{(x,y)|x+y=1}={y|x+y=1};③{x|x>1}={y|y>1}.A.0B.1C.2D.3 2.设集合A={1,2,3,4},则集合A的非空真子集的个数为( )A.16B.15C.14D.13 3.函数的定义域是( )A.[2,3)B.(3,+∞)C.[2,3)∪(3,+∞)D.(2,3)∪(3,+∞) 4.下列函数中哪个与函数y=x相等( )A.y=()2B.y=C.y=D.y= 5.下列函数中,在区间(0,+∞)上递增的奇函数是( )A.y=2xB.y=lgxC.y=x2D.y=x3 6.已知函数y=x2﹣2x+2,x∈[﹣3,2],则该函数的值域为( )A.[1,17]B.[3,11]C.[2,17]D.[2,4] 7.已知f(x)=,若f(x)=3,则x的值是( )A.1B.1或±C.±D. 8.函数f(x)=4﹣4x﹣ex(e为自然对数的底)的零点所在的区间为( )A.(1,2)B.(0,1)C.(﹣1,0)D.(﹣2,0) 9.设函数f(x)=2x+1的定义域为[1,5],则函数f(2x﹣3)的定义域为( )A.[1,5]B.[3,11]C.[3,7]D.[2,4] 10.已知7a=11b=A,且,则A=( )A.18B.77C.D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.11.把0.80.7、0.80.9、1.20.8这三个数从小到大排列起来 . 12.已知函数f(x)=x2﹣2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,6]上为减函数,则实数a的取值范围为 . 13.设f(x)是定义在R上的奇函数,且x>0时,f(x)=x2+1,则当x<0时,f(x)= . 14.已知函数则f(log23)= . 三、解答题:本大题共7小题,共80分.解答必需写出必要的文字说明、推理过程运算步骤.15.已知集合A={x|x2﹣x﹣6≤0},集合B={x|x2+2x﹣3≤0},集合C={x|m+1≤x≤2m}(1)若全集U=R,求A∪B,A∩B,(?UA)∩(?UB)(2)若A∩C=C,求m的取值范围. 16.已知A=()﹣(﹣9.6)0﹣()+()﹣2,B=log324﹣3log32(1)分别求出A,B的值;(2)已知函数f(x)=(m2+3m+2A)x是幂函数,且在区间(0,+∞)上单调递增,求m的值. 17.已知函数f(x)的定义域为R+,且对一切正实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,若f(4)=2,求f(2)的值. 18.已知函数f(x)定义在[﹣4,4]上的奇函数,且在[﹣4,4]上单调递增,若f(m+1)+f(m﹣3)<0,求m的取值范围. 19.已知函数y=x+,(a>0),(1)判断函数的奇偶性;(2)求证:f(x)在区间上是增函数;(3)若a=4时,求该函数在区间[1,5]上的值域. 20.已知二次函数f(x)=x2+?x+n满足f(0)=2且方程f(x)=﹣2有相等实数根.(1)求f(x)的表达式.(2)求函数的值域. 21.已知函数,(1)若f(x1x2…x2015)=8,求f(x12)+f(x22)+…+f(x20152)的值.(2)若x∈(﹣1,0)时,求g(x)=f(x+1)>0,求a的取值范围. 2015-2016学年广东省广州市育才中学高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.每小题恰有一个选项符合题目要求的.1.下面关于集合的表示正确的个数是( )?①{2,3}≠{3,2};②?{(x,y)|x+y=1}={y|x+y=1};③{x|x>1}={y|y>1}.A.0B.1C.2D.3【考点】集合的表示法.【专题】集合思想;分析法;集合.【分析】①中与元素的互异性矛盾②中集合的元素表示方法不同③集合的元素与表示元素的字母无关.【解答】解:∵集合的元素具有无序性,?故①不正确;{(x,y)|x+y=1}中的元素为(x,y),表示直线x+y=1上的点组成的集合,{y|x+y=1}中的元素是y,表示函数y=1﹣x的值域,故②不正确;{x|x>1}和{y|y>1}均表示大于1的数组成的集合,故③正确.∴正确的说法只有③.故选:B.【点评】本题考查了集合的表示方法,是基础题. 2.设集合A={1,2,3,4},则集合A的非空真子集的个数为( )A.16B.15C.14D.13【考点】子集与真子集.【专题】集合思想;综合法;集合.【分析】集合A含有4个元素,则集合A共有24个子集,去掉
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