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【解析】广西南宁市宾阳中学2016-2017学年高一上学期10月月考数学试卷含解析.docx
2016-2017学年广西南宁市宾阳中学高一(上)10月月考数学试卷 一.选择题(本大题共12小题,第小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.若集合A={x|x>﹣1},则( )A.0?AB.{0}?AC.{0}∈AD.?∈A2.设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A?B,则a的范围是( )A.a≥2B.a≥1C.a≤1D.a≤23.对于函数y=f(x),以下说法正确的有( )①y是x的函数;②对于不同的x,y的值也不同;③f(a)表示当x=a时函数f(x)的值,是一个常量;④f(x)一定可以用一个具体的式子表示出来.A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各组函数是同一函数的是( )①与; ②f(x)=x与;③f(x)=x0与; ④f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1.A.①②B.①③C.③④D.①④5.全集U={0,1,3,5,6,8},集合A={1,5,8 },B={2},则集合(?UA)∪B=( )A.{0,2,3,6}B.{0,3,6}C.{2,1,5,8}D.?6.若全集U={0,1,2,3}且?UA={2},则集合A的真子集共有( )A.3个B.5个C.7个D.8个7.已知U={1,2,a2+2a﹣3},A={|a﹣2|,2},CUA={0}则a的值为( )A.﹣3或1B.2C.3或1D.18.若{1,a, }={0,a2,a+b},则a2005+b2005的值为( )A.0B.﹣1C.1D.1或﹣19.在函数y=中,若f(x)=1,则x的值是( )A.1B.1或C.±1D.10.函数f(x)的递增区间是 (﹣2,3),则函数y=f(x+5)的递增区间是( )A.(3,8)B.(﹣7,﹣2)C.(﹣2,3)D.(0,5)11.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是( )A.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)B.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2)C.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)D.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)12.已知函数f(x)是 R上的增函数,A(0,﹣1),B(3,1)是其图象上的两点,那么|f(x)|<1的解集是( )A.(﹣3,0)B.(0,3)C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞)D.(﹣∞,0]∪[1,+∞) 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.)13.已知函数y=f(x+1)定义域是[﹣2,3],则y=f(2x﹣1)的定义域是 .14.函数y=[x]称为高斯函数,又称取整函数,对任意实数x,[x]是不超过x的最大整数,则函数y=[x]+1(﹣0.5<x<2.5)的值域为 .15.已知f(x﹣1)=x2,则f(x)= .16.函数f(x)=ax2+4(a+1)x﹣3在[2,+∞)上递减,则a的取值范围是 . 三、解答题:本大题共6小题,共70分.题解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.设全集为R,集合A={x|3≤x<7},集合B={x|2<x<8},求?R(A∪B)及(?RA)∩B.18.设集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,x∈R},(1)若A∩B=A∪B,求实数a的值;(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.19.如图,用长为1的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若半圆半径为x,求此框架围成的面积y与x的函数式y=f(x),并写出它的定义域.20.已知函数f(x)=,x∈[3,5],(1)判断函数f(x)的单调性,并证明; (2)求函数f(x)的最大值和最小值.21.已知定义在[1,4]上的函数f(x)=x2﹣2bx+(b≥1),( I)求f(x)的最小值g(b);( II)求g(b)的最大值M.22.已知定义在区间(﹣1,1)上的函数为奇函数,且.(1)求实数a,b的值;(2)用定义证明:函数f(x)在区间(﹣1,1)上是增函数;(3)解关于t的不等式f(t﹣1)+f(t)<0. 2016-2017学年广西南宁市宾阳中学高一(上)10月月考数学试卷参考答案与试题解析 一.选择题(本大题共12小题,第小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.若集合A={x|x>﹣1},则( )A.0?AB.{0}?AC.{0}∈AD.?∈A【考点】元素与集合关系的判断.【分析】利用集合与元素的关系应当是属于关系、集合与集合之间的关系应当是包含关系进行判断即可.【解答】解:A.0?A错误,应当是0∈A,集合与元素的关系应当是属于关系;B.集合与集合之间的关系应当是包含关系,故B正确;C.集合与集合之间的关系应当是包
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