【解析】江西省南昌二中2016-2017学年高一上学期第二次月考物理试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年江西省南昌二中高一（上）第二次月考物理试卷　一．选择题：（本题共12小题，每题4分，共48分．其中1-8题单选，9-12题多选．全选对得4分，选对但不全得2分，错选、多选或不答得0分．答案填入答题卡相应表格中，填写在试题卷上无效．）1．关于牛顿第一定律的说法正确的是（　　）A．由理想斜面实验探究直接得出B．通过日常生活经验总结出来，可以用实验得到验证C．牛顿第一定律即惯性定律，其成立不需要条件D．在实验基础上，经分析、推理得出的规律2．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（　　）A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上3．在玉树地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当千斤顶两臂间的夹角为120°时汽车对千斤顶的压力为2.0×105N，此时下列判断正确的是（　　）A．此时两臂受到的压力大小均为2.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为4.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大4．如图所示，物体A靠在竖直粗糙墙面上，在竖直恒力F作用下A、B竖直向上运动（AB相对静止）．物体A、B受到力的个数分别为（　　）A．5、4B．4、3C．3、4D．3、55．如图所示，有5000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2015个小球与2016个小球之间的轻绳与竖直方向的夹角α的正切值等于（　　）A．B．C．D．6．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为（　　）A．11.25mB．15.25mC．20mD．31.25m7．如图所示，劲度系数分别为K1和K2的两根弹簧，K1＞K2，质量m1，m2的两个小物块，且m1＞m2，现要求两根弹簧的总长最短，则应使（　　）A．K1在上，m1在上B．K1在上，m2在上C．K2在上，m1在上D．K2在上，m2在上8．如图所示两本书A和B，逐页交叉后叠放在一起，平放在光滑的水平桌面上．设书每张纸质量为5g，每本书均为200张纸，纸与纸之间的动摩擦因数μ=0.3．若需将它们拉开，至少需要的水平拉力为（　　）（取g=10N/kg）A．1197NB．1198NC．1199ND．1120N9．如图所示，光滑水平面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（　　）A．水平外力F增大B．墙对B的作用力增大C．地面对A的支持力减小D．B对A的作用力减小10．在H=30m高的塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出速度为v0=20m/s，不计空气阻力，g取10m/s2，则物体位移大小为15m时，球离开抛出点的时间可能为（　　）A．1sB．3sC．2+D．2+11．如图所示，一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端，其右端系于一光滑圆环上，圆环套在光滑的矩形支架ABCD上．现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上，若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢的顺时针移动，圆环在A、B、C、D四点时，绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd则（　　）A．Fa＜FbB．Fb＞FcC．Fc=FdD．Fd＞Fa12．如图所示，A、B两球用原长为，劲度系数为k1的轻质弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离也为L，OAB恰好构成一个正三角形；现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2的轻质弹簧，仍使系统平衡，此时A、B间的距离变为，则（　　）A．绳子OB所受的拉力不变B．弹簧产生的弹力变大C．k2=D．k2=　二、填空题（本题2小题，13-14题每空2分，共14分．答案填入答题卡相应填空区域中，填写在试题卷上无效．）13．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，得到的弹力与弹簧长度的图象如图所示，（1）下列表述正确的是　A．a的原长比b长 B．a的劲度系数比b的小C．a的劲度系数比b的大 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比（2）实验图象最后出现曲线是因为　．14．“验证力的平行四边形定则”实验如图甲所示，其中A为固定橡