【解析】河南省开封市2017届高三上学期质检生物试卷（10月份）含解析.docxVIP

2016-2017学年河南省开封市高三（上）质检生物试卷（10月份）　一、选择题：本大题共6小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．某腺细胞合成、分泌蛋白质的过程示意图（①～⑤表示细胞结构）如图所示，下列有关叙述错误的是（　　）A．①②③④依次为核糖体、内质网．高尔基体和细胞膜B．①②③④依次进行脱水缩合、蛋白质再加工、运输、分泌C．⑤内，[H]与O2的结合发生于内膜，同时生成大量ATPD．该分泌蛋白基因导入细菌后，蛋白质的合成、分泌过程与图示存在差异2．如图中甲是pH对酶活性影响的曲线，乙表示在最适温度下，pH=b时，反应物浓度对该酶所催化的化学反应速率的影响．下列有关叙述正确的是（　　）A．初始pH改为a时，e点下移，d点左移B．初始温度升高10℃时，e点不移，d点右移C．od段，随反应物浓度增加，该酶活性逐渐增强D．在d点时，加入少量该酶，e点上移，d点右移3．如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程．下列相关叙述错误的是（　　）A．a过程细胞与外界环境不进行物质交换B．c过程细胞发生分化，基因选择性表达C．④细胞可能继续进行细胞分裂和分化D．图中三种血细胞一般不会再变成细胞③4．下列关于核酸的叙述中，错误的是（　　）A．一般情况下，一条染色体中最多可含有4条脱氧核苷酸链B．含有m个腺嘌呤的DNA分子，第n次复制需要m?2n﹣1个腺嘌呤C．在细胞的分化过程中，mRNA的种类和数量可以发生变化D．用32P标记某精原细胞的DNA双链，产生的精子中有50%含有32P5．某种植物绿叶（A）对紫叶（a）为显性，长叶（B）对圆叶（b）为显性，且基因A或b纯合时致死．现有两株双杂合的绿色长叶植株杂交，子代表现型的比例为（　　）A．2：1B．9：3：3：1C．4：2：2：1D．1：1：1：16．下列关于生物学实验的叙述正确的是（　　）A．“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验中，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速率是因变量B．“观察细胞有丝分裂”实验中，选用分裂期时间越长的材料，观察到染色体的机会一定越大C．“探究温度对酶活性的影响”实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精　二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第7题～第11题为必考题，每个试题考生都必须作答．第12题～第13题为选考题，考生根据要求选做一题作答．（一）必考题（4题，共39分）7．萌发的种子中含有α、β两种淀粉酶，已知β淀粉酶不耐热（70℃时即失活），α淀粉酶耐热，两种酶在NaOH溶液中均失活．某实验小组设计了如下实验测定萌发种子中淀粉酶的活性．请回答下列问题．步骤操作项目A组B组A1A2A3B1B2B31淀粉酶溶液/ml1110002水溶加热置于70℃水浴15min，冷却3淀粉酶溶液/ml0001114NaOH溶液/m淀粉溶液/ml2222226保温在40℃恒温水浴中准确保温5min7检测利用某些化学试剂所发生的褪色反应进行检测（1）淀粉酶能催化淀粉水解生成　（填二糖），酶与无机催化剂相比，催化效率具有高效性的原因是　．（2）分析实验表格可知：A组测定的是　（填“α”或“β”）淀粉酶的活性．（3）该实验步骤4中在A1和B1组中加入NaOH溶液的目的是　，在第7步中的化学试剂可选用　．8．如图为某科研小组在一个大棚中以某种桃树为实验材料，探究光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用　（颜色）；通过改变　来设置不同的光照强度．（2）图中10时到11时限制各组光合速率的主要因素是　；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是　．（3）经测定，晴天完全遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为2μmol/（m2?s），则CK组9时该植物葡萄糖产生速率约为　μmol/（m2?s）．（4）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）．H2l8O最可能的转化途径是：　，H2l8O先参与（生理过程）生成　（化合物名称），最后生成（CH218O）．（5）经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10：31：119，经植物生长调节剂Ttgx﹣15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10：46：220．据此分析，Ttgx﹣15作用于植物细胞的分子机制是　．9．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应．体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用．请同答：（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以　为模板合成的．（2）在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够