《七年级英语上Unit6.docVIP

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《七年级英语上Unit6

Unit6 Do you like bananas? 教材分析: 本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶。涉及的语法内容还是一般现在时,主要是动词like的一般现在时的陈述句(肯定句、否定句),疑问句及其答语。 能力目标 1.熟练运用表示喜好和厌恶的日常用语。 2、进一步学习一般现在时中第三人称单数的动词形式及助动词do/does和don’t/doesn’t的用法,助动词后面加原形动词。 教学重点与难点 1.一般现在时 一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如: 句式 结构 例句 肯定句 主语+行为动词原形+其他 We speak Chinese. 否定句 主语+don’t+行为动词原形+其他 We don’t speak Chinese. 一般疑问句 Do+主语+行为动词原形+其他? Do you speak Chinese? 肯定回答 否定回答 Yes,主语+do No,主语+don’t Yes, we do. No, we don’t. 如:We have classes from Monday to Friday. 我们从周一到周五上课。 —Do you often write to your friends? 你经常给你的朋友们写信吗? —Yes, I do. /No, I don’t. 是的,我经常写。/不,我不经常写。 当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下: ⑴肯定句在行为动词原形后+s/es(其构成方法与名词单数变复数相同,见141页工具箱)。 ⑵否定句用助动词doesn’t+动词原形。 ⑶一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语+does.”;否定用“No,主语+doesn’t.”。 下面以为例: She works hard. 她工作努力。 She doesn’t work hard. 她工作不努力。 Does she work hard? 她工作努力吗? Yes, she does. 是的,她工作努力。 No, she doesn’t. 不,她工作不努力。 2.可数名词与不可数名词 ⑴英语中的名词可分为可数名词与不可数名词。凡是可以计数的名词叫可数名词。物质名词和抽象名词一般无法用数目来衡量,称为不可数名词。可数名词有复数形式,可与不定冠词a或an数词连用;不可数名词没有复数形式,它不能与不定冠词或连用来表示量。如food,meat,bread,tea,water,milk,ink,orange(橘汁),drink(饮料),rice,fish等。 ①常用的可数名词如下: a. 人、动物或植物等,如friend,cat,rose。 b. 有形状的具体事物,如ball,car,book。 c. 度量单位,如hour,kilo,meter。 d. 不可数名词的各个部分,如part,piece。 e. 一些抽象名词,如idea。 ②常用的不可数名词包括以下名词。 a. 固体的物质或原料,如bread,rice。 b. 液体、气体等,如water,tea,air。 c. 语言,如English,Chinese。 d. 一些抽象事物,如money,peace。 ? ?⑶有许多名词在汉语中是可数名词,在英语中却是不可数名词。如: chalk粉笔;bread面包;rice米;paper纸 ⑷不可数名词表示“一个”概念时,要用短语,如: a cup of tea?? a glass of milk a bottle of orange? a piece of bread ⑸不可数名词表达复数意义时应用下?蟹绞剑? two cups of tea; three bottles of drink; four pieces of meat ⑹many, much只可以分别修饰可数与不可数名词。How many主要用于对可数名词的数量提问,how much主要用于对不可数名词的数量提问。如: How many bottles of orange do you want? 你想要多少瓶橘子汁? How much tea do you want? 你想要多少茶? ⑺a lot of, lots of, some, any即可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。 a lot of, lots of, much, some, any修饰不可数名词,后面的名词不变。 a lot of, lots of, many, some, any修饰可数名词,后面的名词是复数。 ? 口语交际 英语中表示“喜好”和“厌恶”的常用语有: I like/love…(very much).我非常喜

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