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三年级阅读下册 第七课 用词准确、生动 教学目标： 1、要确切了解词意。要细辨近义词要确切了解词意。要细辨近义词心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸目不转睛目瞪口呆眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁要确切了解词意。要细辨近义词抓住文章的客观贴切地主观感受，才能，真情实感要确切了解词意。每个词都表示着一定的意思，这个意思一般都有其特定的语言环境，只有先确切了解了它的意思，然后依据其特点，经过反复推敲，确定它所适用的语言环境，这样才能使用得恰如其分。如果自己对某个词的具体含义或适用范围似懂非懂，应去查字词典或询问老师，了解清楚后，。如下面这句话：　　她告别了妈妈，推开房门，冒着风雪，步履蹒跚地向学校走去。　　这句话中的蹒跚意指腿脚不灵便、走路缓慢摇摆的样子，多用于老人或腿脚有残疾的人，因小作者对此不解而拿来就用，结果出现了误用现象。要细辨近义词。现代汉语词汇丰富多彩，近义词特别多，它在语言表达中有积极的作用。但如果不加分析，不仔细辨别，而去笼统地使用，势必会造成语言的混乱，更谈不上用词的准确性。如下面这句话：　　听了她说的话，我感到十分后悔。因为我身为班长，还不如一个一般同学。这句话中的后悔就用得不准确。后悔事后感到懊悔的意思，而按小作者所述，是要写出自己因认识到在某个问题或某件事情上没有一般同学做得好，不配当班长这个错误后而感到羞耻和惭愧的心情，用羞愧是最恰当不过了。小作者没有经过细心辨别就用了后悔，没能把自己当时的心情准确地表达出来。要弄清词的色彩。现代汉语中，有不少词都带有一定的色彩，有语体方面的，有感情方面的。语要细辨近义词体色彩主要指书面用语和口头用语，感情色彩主要指褒义词和贬义词。写作中如能仔细体味，恰当使用，无疑会对表情达意起到良好的作用。然而，如果运用不当，就会影响情感的表达，甚至闹笑话。如下边这句话：他的爹去年才死，谁知不久前他妈妈也因车祸上了西天。“死是一个口头用语，用在这里显得很不礼貌，缺乏同情心，应改为去世或病故等；上了西天是个贬义词，用在这个句子里造成了感情色彩的不和谐，如把它改为与世长辞或含恨九泉等就好了。今天是元宵节，晚上，我怀着好奇的心情，跟着妈妈去看灯展。　　灯展设在古香古色的院落里。从远处看，那里红通通的一片；从近处看，里面灯火辉煌。　　走近前厅，凌空悬挂着一条条五颜六色的“灯带”，中间吊着一个彩色的“灯篮”。各种彩灯映照在观众身上，就像披上了五光十色的锦衣，美丽极了。　　出了前厅是吊着形态各异的彩灯的“灯廊”。　　穿过“灯廊”，便是中央大厅。这里晶光闪耀，如花似锦。头顶上是造型多姿、不停转动的“走马灯”。瞧：孙悟空拿着金箍捧，眼睛一闪一闪的，还调皮地做着鬼脸；那猪八戒撅着大嘴巴，挺着肚子，扛着钉耙贪吃的模样让人看了哈哈大笑……　　抬头是灯，低头是灯，前后左右都是灯；这里真是灯的世界，灯的海洋走出灯展，只觉得眼前依然是一片光明。1、 判断带点字的读音，在正确读音后面画“√”（3分）hǎo（　） zhuǎn（　） tiáo（　）好奇　　　　　　 转动　　　 调皮hào（　）　　　 zhuàn（　） diào（　）2、3、。辉煌___________________________ 闪耀 4、____________________________________________________ 例二 东方之珠 香港是我国向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和（繁荣 繁华）的街市。 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着（轻柔 温柔）的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是（舒服 舒适）极了。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多（观赏 欣赏）海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，内只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。 铜锣湾是全满仓三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。 一到我，整个香港就成了灯的海洋。港湾里（闪耀 闪烁）的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”！ 把文中括号内不适合的词用“/”画去。 在文中找出下列词语的反义词 荒凉（ ） 狭窄（ ） 跃起（ ） 短文主要围绕“__________________________________________________