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教育学 一、名词解释（每小题4分，共2０分） 1.教育学：教育学，是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的社会科学。任务是解决什么是教育和如何实施教育的问题。 2.教育： 广义的教育：在社会中凡是有目的的增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动都属于教育。广义的教育包括社会教育、家庭教育和学校教育等教育。 狭义的教育：一般狭义的教育指的就是学校教育。即教育者按照一定社会或阶级的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者施行的一种有目的、有计划、有组织的传授知识技能，发展智力和体力，培养思想品德的系统影响活动。 人的发展： 发展，是指一个人从出生到成年期间在身心两个方面所发生的积极变化，是指一种连续不断的变化过程。包括身体和心理两个方面。 教师专业发展： 指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。 5.教育目的： 指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。包括身心素质（核心）和社会价值。 社会本位论： 社会本位论者认为，教育的目的是由社会的需要所决定的，培养社会所需要的人就是教育追求的根本目的，教育应该按照社会对个人的要求来设计。 7.个人本位论： 个体本位论者认为，教育目的应当由人的本性、本能的