2015高考历史一轮复习单元训练：第14讲 现代中国的对外关系.docVIP

第14讲 现代中国的对外关系 一、选择题 1. [2014·广东省“十校”高三第一次联考]1952年我国高教系统开始院系调整时，撤消合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减；1953至1956年间，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加到12477 人。出现这一状况的直接原因是 (　　) A. 新中国成立，实现了国家独立 B. 双百方针的提出 C. “一边倒”的外交政策 D. 工业化建设基础薄弱 解析：根据文化是这一时期经济政治的集中反映这一哲学原理，建国初期学习俄文人数激增主要是因为政治上中苏友好。 答案：C 2. [2013·衡水中学月考]“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是(　　) A．号召亚非国家采取不结盟政策 B．亚非各国坚持反帝反霸的方针 C．和平解决朝鲜和印度支那问题 D．解决亚非尤其是印度的和平问题 解析：“将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者”，说明了周恩来在日内瓦会议上的作用。该会议主要讨论的是和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平的问题。 答案：C 3. [2014·江西省高三新课程适应性考试] “我们亚非国家所需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”这段话的目的在于(　　) A. 强调亚非国家具有共同的利益 B. 突出了新中国的领导地位 C. 体现了摆脱美苏两极格局的要求 D. 世界多极化趋势加强 解析：从材料中“无意于使亚非国家同其他地区的国家对立”等信息可判断此为万隆亚非会议，结合万隆会议的背景以及中国代表团提出的“求同存异”方针可知答案选择A项。 答案：A 4. [2014·广东省六校高三毕业班第一次联合考试]右图为某时期我国公开发行的宣传画，从中可知(　　) ①中苏关系破裂　②苏联国家政权性质发生根本变化　③文化大革命已经发动　④中国成为不结盟运动成员国 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④ 解析：图片文字信息“美帝”、“苏修”揭示这一时期中国对外既反美又反苏，表明中苏关系已破裂，“第三世界”来源于1974年毛泽东提出的三个世界划分的理论观点，这时文革已经发动。苏联解体意味着苏联国家政权性质发生根本变化，图片信息未呈现不结盟运动，中国也不是成员国，1992年成为观察员国，排除②④。 答案：A 5. [2013·山东师大附中测试]1971年，一份美国文件记载：“在很机密的基础上，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。”材料表明(　　) A．美国企图在联合国制造“两个中国” B．美国企图继续阻止中国加入联合国 C．美国认识到第三世界国家已经控制了联合国 D．美国继续准备武装干涉中国并继续控制台湾 解析：从“1971年”可以判断，这是美国在第26届联合国大会召开前对是否恢复新中国在联合国合法席位的商讨资料。从材料中“我们没有足够的票数去阻挡”可知，美国政府已知道很难把中国拒于联合国大门之外，因而提出既接纳中华人民共和国的代表进入联合国，又保留台湾在联合国的代表权的议案。故答案选A项。 答案：A 6. [2014·广东省珠海市高三摸底考试] “同强盗握手，正是为了最后消灭强盗！”这是尼克松到访中国的那一天，刊登在《参考消息》头版的列宁语录；“不入虎穴，焉得虎子。”则是中国重返联合国时选登在该报同一位置的毛主席语录。对上述现象的理解不正确的是(　　) A. 中国对当时西方态度没有根本性变化 B. 反霸维和是中国当时突出的外交政策 C. 文革极“左”思潮在外交领域的反映 D. 中美关系的改善在当时只是权宜之计 解析：材料把西方比喻成强盗、虎穴，说明当时中国对西方态度没有根本性变化，故A项说法正确。这一说法是20世纪七十年代，发生在文革时期，可以判断C正确。“同强盗握手，正是为了最后消灭强盗！”体现反霸维和特点，故B项正确。中美关系的改善是中美双方共同利益要求，不是权宜之计，故D项说法不正确，符合题意。 答案：D 7. [2014·广东省六市六校联合体高三第一次联考]20世纪六、七十年代，我国教科书里的西方人，侵略者、压迫者的形象居多；八十年代，比较友善的形象明显增多。这一转变 (　　) A. 折射出中国外交形势开始趋向缓和 B. 表明中国对西方价