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2015高考历史一轮复习单元训练:第5讲 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展.doc
第5讲 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
一、选择题
1. [2013·湖北荆州高三一模]1824年,法国史学家米涅的《法国革命史》问世,在书的最后他写到:“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断提高的文明发展的必然结果。”米涅认为法国社会改造的时代任务是( )
A. 警惕封建主的反攻倒算和君主制的复辟
B. 改善工人待遇以避免社会革命
C. 建立资产阶级统治的政治和经济基础
D. 制定宪法确立资产阶级共和体制
解析:法国资产阶级革命在欧美早期革命中具有曲折复杂的特点,材料中的观点可算是大革命时期资产阶级的政治遗产,这就是扩大资产阶级的政治和经济基础,因为,整个18~19世纪,欧洲主要的历史使命是实行有效的资产阶级统治。
答案:C
2. [2013·湖南师大附中高三月考]“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制,但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指( )
A. 英国《权利法案》
B. 美国1787年宪法
C. 《法兰西第三共和国宪法》
D. 《德意志帝国宪法》
解析:依据材料“它是共和主义与君主主义妥协的产物”可以判断这部宪法是在共和派和君主派的妥协下确立的共和制,这符合法国政体的特点。故答案选C。
答案:C
3. [2013·山东青岛模拟]《自由引导人民》是德拉克洛瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。1831年,这幅画被法国政府收购,在卢森堡宫展出了数月即被收起,官方的理由是“太革命了”。1848年6月,巴黎工人起义,重新在卢森堡宫展览的这幅画又被政府摘下,理由是具有煽动性,直到1874年才被送入卢浮宫。这幅画两次被摘下的理由最能表明( )
A.法国资产阶级统治秩序出现严重危机
B.法国政府大力压制日益高涨的工人运动
C.共和制的确立从法律上保障了名画展出
D.法国统治者极力维护统治阶级的利益
解析:《自由引导人民》代表着法国人民的革命精神,这幅画两次被摘下时都是法国革命的高潮时期,法国统治者的目的是稳定政局,维护统治阶级的利益。
答案:D
4. [2013·河北省重点中学高三联合考试]《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道:“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策,并为此流血战斗,付出极大代价。但是革命发展得太快,以至人们一早起来就会发现世界变了样,革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图( )
A. 揭示法国民主政治曲折发展的原因
B. 说明法国没有实行民主政治的基础
C. 强调坚定的信仰对革命的重要性
D. 肯定法国大革命对社会的成功改造
解析:本题考查学生对法国大革命历史进程及原因的理解能力。根据题干所示“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策,”正说明了法国革命过程的曲折历程。故答案选A。
答案:A
5. [2014·四川省成都市高中毕业班摸底测试]1875年法国宪法规定:“立法权由众议院和参议院两院行使,参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握。”对此理解不正确的是,当时的法国( )
A. 内阁只对总统负责 B. 实行民主共和制
C. 议会是最高立法机关 D. 奉行分权制衡原则
解析:1875年法兰西第三共和国宪法确立了议会制共和制。议会是国家权力的中心,总统由议会选举产生,对议会负责。总统提名产生的内阁也要对议会负责,故A项错误,符合题意。
答案:A
6. [2013·湖南怀化二模]在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的实验场”、“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是( )
A. 立法权与行政权合一
B. 内阁对议会没有形成权力制衡
C. 实行责任内阁制,国家元首没有实权
D. 议会有不独立的立法权,不能组织和监督政府
解析:从题干“各种政体的实验场”“启蒙思想的实验田”,结合所学知识,可知该国应该是法国。依据法国1875年宪法的内容:立法权归议会,行政权归总统,排除A、D两项;国家元首是总统,总统拥有实权,排除C项,故B项正确。
答案:B
7. [2013·延边一中月考]1871年《德意志帝国宪法》规定:“帝国是一个 永久性联邦 。各邦保有一些民政自治权,而军事、外交、海关、货币、民法、刑法等权力均归中央政府。”上述内容反映出当时德国的( )
A.军国主义特色 B.专制主义特色
C.君主立宪制特色 D.联邦制特色
解析:材料叙述了德意志各邦与中央的关系。结合各选
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