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2016-2017学年广东省湛江一中高一上学期第一次大考历史试卷.doc
湛江一中2016——2017学年度第一学期“第一次大考”
高一级历史科试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 我国自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.科举制
2. 《荀子?儒效篇》中记载:“(周公)兼制天下,立七十一国。”这一制度应该是
A.宗法制 B.郡县制 C.分封制 D.郡国并行制
3.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是
妻妾 一般称谓 妻(正配) A.三哥(20岁) B.四哥(14岁) 妾一(侧室) C.大哥(25岁) 妾二(侧室) D.二哥(22岁) 4. “秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯,建立第一个帝国。然后他们又用一惯无情的手段将严密的组织扩大到全国,不过,其结果正如我们将看到的,引起了一个反作用,使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。”(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)材料中所列举的“严密的组织”制度是指
A.宗法制度 B.分封制度
C.中央集权制度 D.科举制度
5.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强?
A.君主专制与民主法制 B.工商业经济和小农经济
C.“三公九卿”与“公民大会” D.“政事共商”与“皇权至上”
孔子说 “己所不欲,勿施于人”,西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,
那么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同
追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过
A.树立皇帝的权威 B.宣扬人文主义思想
C.制定完善的法律 D.传播基督教教义
古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会.五百人议事会.元老院.执政官等,我国
古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是
A.地域决定政治 B.都是为了维护奴隶主贵族的统治
C.统治阶级加强对社会团体的控制 D.经济模式决定政治手段
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题(共2小题,其中31题18分,32题22分)
31.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一 西汉……随着官僚制度的逐渐完善,监察权开始集中到监察体系上来,形成了足以制约行政体系的强大力量。 ——张鸣《中国政治制度史导论》
材料二 獬豸是古代传说中的神兽(如图),它懂人言知人性,能辨是非曲直,能认识善恶忠奸。唐代御史戴獬豸冠,清代规定监察官员的官服绣獬豸图案。
材料三 谏议制度是监察制度的一部分,“谏”字的独特含义是对皇帝的绝对权威提出异议。唐代的门下省具有谏议和封驳职能……明清时期监察制度发展到顶峰,但专设的谏议机构却没有了。 ——张鸣《中国政治制度史导论》
材料四 中国历代都有臭名昭著的权臣贪官出现,如唐朝李林甫、宋朝秦桧、明朝魏忠贤、严嵩,清朝和珅等,历朝历代层出不穷。
回答:
(1)据材料一、二,概括监察制度的功能。(6分)
(2)据材料三,结合所学指出谏议制度的作用是什么?为什么“明清时期监察制度达到顶峰.但专设的谏议机构却没有了”?(6分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,简要谈谈你对监察和谏议制度的认识。(6分)
32、阅读以下材料,回答问题:(20分)
材料一 第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、 手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
材料二 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件到服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
————《民法大全》
回答:
(1)材料一出自哪部法律文献?它的出现在罗马法的发展过程中起到什么作用?(6分)
(2)根据材料二的内容指出罗马法的实质?(3分)罗马法的核心内容是什么?(3分)
(3)列举罗马法发展演变过程
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