映日荷花别样红——让语言生动起来分析.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于湖北
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映日荷花别样红——让语言生动起来分析

映日荷花别样红 ——让语言生动起来 言之无文,行而不远。 ——孔子 本节课目标: 分析语段的结构,能够围绕中心句进行选材。 抓住事物特点,运用比喻、拟人等修辞手法,使文章生动形象。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。风轻俏俏的,草软绵绵的。 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。 赏析语段 中心句 典型事物 对应特点 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 山 朗润 水 涨 小草 钻 桃树,杏树,梨树 红的像火,粉的像霞,白的像雪。 以“秋”为话题,进行构思,填充表格 构思选材 中心句 典型事物 对应特点 发挥想象 洁白、轻盈 白雪纷纷何所似? ——《谢太傅寒雪日内集》 撒盐空中差可拟。 未若柳

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