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2016届江苏省徐州市铜山区高三模拟考试历史试卷(解析版).doc
2016年江苏省徐州市铜山区高三模拟考试历史试卷
一、单选题(共20小题)
1.西周初年,周公旦长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说:“鲁有天子之礼乐者,以褒周公之德也。”由此可以得知鲁国(?? )
A.国力最为强大 B.地位最为显赫
C.是周绝对大宗 D.破坏礼乐制度
考点:商周时期的政治制度
答案:B
试题解析:本题考查西周的政治制度,主要考查对历史概念的准确理解和把握或对历史事实正确的表述。鲁国是周公长子伯禽的封国,且“鲁有天子之礼乐者”,可见鲁国在西周的地位较为显赫,故B项正确;国力最为强大在题干中无法体现,排除A。“是周绝对大宗”错误,鲁国是其他诸侯的大宗,但相对于周天子来说,是小宗。排除C。依据“鲁有天子之礼乐者”可知D错误,排除。
2.《通典·职官》:“成帝改御史大夫为司空,与大司马、丞相是为三公,皆宰相也”。汉成帝此举意在(?? )
A.提升御史地位 B.提高行政效率
C.抑制丞相职权 D.完善监督体制
考点:汉到元政治制度的演变
答案:C
试题解析:本题考查汉代的政治制度,旨在考查学生正确解读材料的能力。依据“与大司马、丞相是为三公,皆宰相也”可知这是要削弱相权,故C正确,A中“提升”无法体现,排除。B中“提高”与题意无关,排除。“与大司马、丞相是为三公,皆宰相也”说明御史大夫已经不再具有监察职能,排除D。
3.高其倬曾上奏雍正帝:“福、兴、漳、泉、汀五府地狭人稠,无田可耕,民且去而为盗。出海贸易,……一舟养百人,且得馀利归赡家属。曩者设禁例,如虑盗米出洋,则外洋皆产米地;如虑漏消息,今广东估舟许出外国,何独严於福建?如虑私贩船料,中国船小,外国得之不足资其用。臣愚请弛禁便。”对材料理解正确的是(?? )
时政府实行闭关锁国政策
高其倬对政府政策提出质疑
松驰闭关政策有利于社会安定
只有福建不允许出海贸易
A.
B.C. ①③④D.
考点:商业的发展
答案:A
试题解析:本题考查闭关锁国政策,旨在考查学生正确解读材料的能力。依据“今广东估舟许出外国,何独严於福建”可知错误,排除有选项。依据“何独严於福建”判断正确;依据“如虑私贩船料,中国船小,外国得之不足资其用。臣愚请弛禁便”判断正确;依据“出海贸易,……一舟养百人,且得馀利归赡家属”判断正确。故选A。
4.明代著名书法家陈献章以别具一格的草书闻名于世,经常用硬质的无锋秃笔写成,行笔桀骜狂放。在他看来,创作前通过静坐使心与宇宙相通,便可以“浑然与物同体”,是进行一切认知和创造的基础。据此可知,影响其创作的思想是(?? )
A.法家思想 B.道家思想
C.程朱理学 D.陆王心学
考点:宋明理学
答案:D
试题解析:本题考查陆王心学的相关知识,主要考查对历史概念的准确理解和把握或对历史事实正确的表述。解题关键是“创作前通过静坐使心与宇宙相通”。结合所学知识,陆王心学强调的是内心的感受,故D正确。法家思想和道家思想在题干中无法体现,排除AB。程朱理学强调的是事物的“理”,与题干无关,排除C。故选D。
5.南宋绍熙年间,四川眉州人程舍人,刻印了王称所著《东都事略》,在目录页上印有“眉山程舍人宅刊行,已申上司不许覆板”的声明。这说明当时(?? )
A.活字印刷得到推广 B.书商版权意识明显
C.民间文化市场繁荣 D.通俗文学作品普及
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:B
试题解析:本题考查古代的科技成就,考查学生基础知识的再认再现能力。结合材料,活字印刷得到推广、民间文化市场繁荣、通俗文学作品普及在题干中无法体现,故排除ACD。依据“已申上司不许覆板”得出书商版权意识明显,故选B。
6.1831年,广州附近两个地区的居民……他们大声疾呼,说洋纱剥夺了他们家中原来从事于纺纱的妇女儿童的生计;与此同时,黄浦东北的那些贫困人民曾在各乡镇贴标语提出警告,凡在广州购纱入乡者,已经拿获,立即处死。这一史实表明(?? )
A.中国卷入世界市场 B.农民守旧意识浓厚
C.传统生产方式顽强 D.大批商品倾销中国
考点:科技成就
答案:C
试题解析:本题考查小农经济的相关知识,主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断的能力。中国卷入世界市场在鸦片战争之后,排除A。农民守旧意识浓厚是材料的现象,不是本质,排除B。结合“凡在广州购纱入乡者,已经拿获,立即处死”得出传统生产方式顽强,故选C。题干只涉及“洋纱”,不能说明大批商品倾销中国,排除D。故选C。
7.有学者认为“尽管新文化运动的自我意识并非政治,而是文化,但从一开头,其中便明确包含着或暗中潜埋着政治的因素和要素。”下列可以佐证这一观点的论述是(?? )
A.“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”
B.“君臣一伦,亦全从人立之法而出,有人立之法,然后有君臣”
C.“驱逐鞑虏之后,光复我
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