M1导学案.docVIP

八年级上英语Module 1 How to learn English ? 导学案 Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible . 【学习目标】1 . 记住本课新单词、固定句型和重要句型。 2 . 能掌握给别人提建议的方法。 3 . 复习掌握所学过的四种时态。 4 . 能听懂和理解与英语学习相关的话题。 5 . 能制定自己学英语的计划。 【自主预习】一、用英语读出并写出以下单词： 1.（相关的）两个人，一对__________ 2.改正，纠正；正确的，对的__________ 3..拼写__________ 4. 词，单词，字__________ 5. 练习__________________ 6.使相配_________ 7.意义__________ 8.把…填完整，使完整______ 9.句子__________ 10.词典,字典__________ 11.语法___________________ 12.字母__________ 13.错误，过错__________ 14.理解，明白_____________ 15.建议，意见________16..应该__________ 17.可能的_________________ 18.笔记本__________ 19..忘记__________ 20.发…的音_______________ 21.大声地__________ 22..电台，广播__________ 23.发音___________________ 24.关键性的，非常重要的__________ 25.主要的；最大的__________ 26.极好的；优秀的__________ 27.赞同___________________ 二、翻译以下短语，并把它们背下来。 1.欢迎回来 ___ 2.谈论__________________________ 3.一些建议 ___ 4. 在课堂上 _ 5.把它写下 ___ 6.尽可能多的____________________ 7.查，查找 ___ 8.犯错误________________________ 9.忘记做某事 10. 多谢________________________ 三、重点句型展示：从课文中找出下列句子的英文句。 1 .我们应该在英语课上一直说英语。______________________________________ 2 .让我们尽可能地多说英语吧。__________________________________________ 3 .为什么不在笔记本上写下我们的错误呢？_______________________________ 4 .别忘了在错误答案旁边写下正确答案。__________________________________ 5 .每天大声拼读新单词是个好主意。______________________________________ 6 .听广播怎么样呢？___________________________________________________ 7 .你只需要听懂关键词和主要意思。______________________________________ 8 .为什么我们不尽量找一些英语笔友呢?__________________________________ 【课堂导学】 一、阅读课文对话，找出关于学英语的信息补全第3页的表格。 二、再阅读，划出关于提建议的句型,并完成下面的表格。 提建议句型用法的区别 短语 用法 中文意思 例句 How about= _________ +doing sth 做某事怎么样？ How about going shopping? Why not= _________ ? ? ? Let’s ? ? ? You/we should ? ? ? It’s a good idea ? ? ? 三、小组练习。讨论英语学习方面的问题并运用文中提建议句型给予建议。 四、知识点解析 1.Who has some advice