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八 课后古诗： 一： 《长歌行》 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲！ 1、诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲 。 2、诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日晞。 3、 诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日晞 4、诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布德泽，万物生光辉。 5、诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，焜黄华叶衰 。 6、诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。 7、诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。 答：（1）莫等闲，空悲切，白了少年头。（岳飞《满江红》） （2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤《题弟侄书堂》） 二: 《野望》 （唐）王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 1、诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依 2、诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。 3、诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。 4、诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇. 5、诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依 6、陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。 三： 《早寒江上有怀》 （唐）孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 1、诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒 2、诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫 3、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。 4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看 5、诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫 6、诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：我家襄水曲，遥隔楚云端。 7、古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 答：（1）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 四： 《望洞庭湖赠张丞相》 （唐） 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 1、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 2、表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。 3、水天一色，浑然一体的景色的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 4、表现诗人不甘寂寞的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。 5、表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句：端居耻圣明。 6、作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。 7、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 8、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 。 9、诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 10、古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。 答：（1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） 五： 《黄鹤楼》 （唐）崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1、诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 2、诗中能够表达诗人对世事变迁的无