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《会议记录
会 议 记 录
会议时间 2010年3月 会议地点 小会议室 会议主题 讨论信息技术条线工作计划 主持人 王校长 出席对象 信息领导小组成员 指导思想:
根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
工作目标:
加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
具体措施:
一、继续开展信息技术与课堂教学有效整合的应用研究,提高课堂教学效益。
以小组为单位,开展信息技术与课堂教学深度整合的项目研究,形成一支信息技术应用的骨干队伍。
二、多层次开展技术应用培训,全方位提升师生信息素养。
1、分多个层面开展信息技术应用的培训工作,包括信息技术部自身层面,中层班子层面,教师层面和学生信息小干部层面。
2、通过两种方式开展培训,包括日常和专题式培训和网上培训。
三、深度挖掘学校网站服务功能,加强教师对网站应用的指导。
1、基础数据网上录入工作在学期初要抓紧完成。
2、根据学校信息技术工作的深入开展,对网站的管理功能的开发作为本学期信息技术工作的重中之重。
3、加强对教师网站应用的指导。
4、积极探寻技术与课程教学的最佳结合点,主动推进信息技术与课程整合的实践研究。
四、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
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会 议 记 录
会议时间 2010年4月 会议地点 大会议室 会议主题 课件制作培训 主持人 沈颖 出席对象 信息领导小组成员全体教师 赛课课件评比要求:
一、指导思想:
为了进一步提高我校教师运用信息技术的能力,提高课堂教学效率,提升学校的办学水平,更加关注教师的专业成长,特进行横塘中心小学教师课件制作能力培训。
二、参加对象
全体教师
三、培训内容
1、 课件同步教学的实施
2、多媒体课件的建立——Authorware 7的应用
(1) Authorware的安装、启动、退出及主界面组成
(2) 多媒体课件的建立
3、 课件中文本对象的处理——导入文本和文本的格式设置
(1)1 Authorware 7中制作静态文本课件
(2) Authorware 7中动态文本课件的效果设置
4、 美化多媒体课件——图形图像的处理
(1)Authorware 7中图形/图像的绘制与导入
(2) 多媒体课件中图形/图像的关系及动态显示效果
5、 课件中声音对象的处理——导入声音和声音的属性设置
(1) 多媒体课件中声音文件的导入
(2) 课件中声音对象的属性设置
6、 课件中视频对象的处理——导入视频和视频的设置
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会 议 记 录
会议时间 2010年5月 会议地点 大会议室 会议主题 1、组织学生科技周活动
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况 主持人 王校长 出席对象 信息领导小组成员全体教师 会议内容:
王校长:
加强组织领导,健全各项规章制度。
教师、学生上机制度、卫生制度、管理制度
加强信息化科研,深化课堂教学改革。
教师、学生电教使用情况要即使记录。
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徐德昌老师:
1、组织学生举行科技活动:
A、电脑制作(电脑绘画、 电子报刊、网页制作)
电脑绘画:本次活动所指“电脑绘画作品”是指运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一主题的组画(每一组画不得超过4幅)、连环画。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。
单纯的摄影画面、经过扫描进入电脑的图片以及动态的视频、动画不属于此项作品范围。
要求主题突出,内容健康向上,具有时代特点,能给人以鼓舞和启迪且具有一定艺术水准。作品能抒发爱国情怀,歌颂现实生活,展望美好未来。
电子报刊
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。电子报刊主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画。
电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出
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