中班体育教案 打门球(附活动前后反思).docVIP

中班体育教案 打门球(附活动前后反思) 活动目标： 1、巩固拿球棒的方法，学习向一定目标打球，训练手眼协调性； 2、通过探索，了解站的方位和打球方向的关系； 3、大胆挑战不同难度的区域活动，获得成功体验。 活动准备： 1、幼儿经验：认识球棒，初步学习了打球姿势； 2、物质准备：球棒和球人手一副、地面标记线5根（长2、短3）、拱桥2个、球门4个、音乐2首（呼呼哈哈、幼儿运动会歌）。 活动过程： 1、热身活动 师：我们小小门球运动员一起来练本领。（情境） （1）热身舞蹈（四路纵队） 师：小运动员一起来运动。 （2）连续跳障碍（听哨音一排排连续跳） 师：拿球棒放在面前，在最后排队，准备连续跳球棒。 2、基本部分 （1）复习球棒的使用方法，体验站的方位和打球方向的关系。（四路纵队） 师：大拇哥头朝下，小球棒站站直，两只小脚分分开，小红点对准球mdash;mdash;打。球打到哪个方向了？（幼儿一起复习动作）身体转四个方向练习。 （2）幼儿自由练习打球，尝试将球打向不同方向。 师：拿一个球自己练习，先想好要把球打向哪个方向，做好准备动作再打球，每个方向都试一试。前面有人时不能打，注意保护自己和同伴。 （3）学习向一定目标打球。 师：这儿有一条小河，你能将球直直的打到河对面吗？请个别幼儿示范站位和动作