pbl教学法运用于中医护理教学查房的尝试.docVIP

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2017-01-15 发布于天津
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教学法运用于中医护理教学查房的尝试摘要本文论述了教学法运用于中医护理教学查房的实施方案及效果评价并分析了教学运用于中医护理教学查房的优越性及存在问题关键词教学法护理查房护生的全称是即以问题为基础的学习方法是年由美国的神经病学教授在加拿大的麦克马斯特大学首创的基本特点是以教师为引导以学生为中心以临床问题作为激发学生学习的动力引导学生把握学习内容世界教育联合会在年世界医学教育高峰会议上建议采用教学法并指出教学法可使学生精于分析综合和评价问题掌握解决临床实际问题必须具备的基本技能为了突出护理人才培养的

PBL教学法运用于中医护理教学查房的尝试【摘要】nbsp; 本文论述了PBL教学法运用于中医护理教学查房的实施方案及效果评价，并分析了PBL教学运用于中医护理教学查房的优越性及存在问题。　　【关键词】nbsp; PBL教学法；护理查房；护生　　PBL的全称是Problem-Based Learning，即以问题为基础的学习方法，是1969年由美国的神经病学教授Barrow在加拿大的麦克马斯特大学首创。PBL的基本特点是以教师为引导，以学生为中心［1］，以临床问题作为激发学生学习的动力，引导学生把握学习内容。世界教育联合会在1993年世界