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程序设计的教学改革与探索摘要程序设计作为非计算机专业公共基础课其理论性实践性强教学难度大文章就如何提高教学质量培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革关键词程序设计改革实践引言下面简称程序设计是我校非计算机专业学生的必修课然而语言枯燥难以理解学生缺乏相应的知识背景导致学生对这门课有恐惧心理缺乏兴趣这就要求我们教师在教学中分析摸索出一些较为行之有效的教学方法才有可能培养学生程序设计能力掌握一门技能激发学生对程序设计的兴趣笔者在近几年的教学实践中进行了如下改革探索取得了良好的教学效果教学改革与实施
VB程序设计的教学改革与探索
摘nbsp; 要 nbsp;Visual Basic程序设计作为非计算机专业公共基础课，其理论性、实践性强，教学难度大。文章就如何提高教学质量，培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革。
nbsp;nbsp;nbsp; 关键词 nbsp;VB；程序设计；改革；实践
nbsp;
1 nbsp;引言
nbsp;nbsp;nbsp; Visual Basic(下面简称VB) 程序设计是我校非计算机专业学生的必修课，然而VB语言枯燥、难以理解，学生缺乏相应的知识背景，导致学生对这门课有恐惧心理，缺乏兴趣。这就要求我们教师在
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