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;生物及其生活环境;生物圈;生物圈是指整个地球吗?
生物圈的范围是什么? ;大气圈的下层:
大气层下层的对流层。;物种多样性;这些生物的生活环境是怎样的?
为什么生物会如此多种多样? ;遗传多样性;为什么同一个物种会有不同的类型? ; 在不同种的生物体内,控制性状遗传的遗传信息是不同的,同种生物不同个体的的遗传信息也是不尽相同的。
遗传信息决定了生物的性状表现。;生态系统多样性; 种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响,相互作用,构成了生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统,它包括陆地、湿地和海洋生态系统。;池塘;;观察一滴水中的生命;“活”的;生物具有区别于非生物的特征;1. 图中生物个体的变化具体表现是什么?
2. 你还能举例说出其他生物具有的类似行为吗?;求偶; 1. 这些图片中生物的行为和哪种动物行为有关?它们会使生物个体和种群数量发生什么变化?
2. 你还知道生物有哪些类似的行为吗?;;课堂小结;物种多样性;生物的特征;思考与练习;2.请仔细观察下列各图,指出哪些属于生物,并说出理由。;3.观察下列各图后,试着说出各种生物的生活环境,并说出你的判断依据。;;生物与环境;非生物因素;非生物因素;;温暖环境;;生物因素; 在非生物因素和生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。;箭毒蛙; 你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗?;生物能影响和改变环境;讨论:
蚯蚓对它生活的环境有哪些影响?;测量不同植被环境的空气温度和湿度;实测记录表
时间:__________
;;;相对湿度曲线图
; 无论是草坪还是灌木丛,对环境都有降低温度和增大湿度的作用。
绿色植物调节气候的作用与其蒸腾作用密切相关。;1. 小组讨论:生物对环境造成有益影响的实例。;3. 小组讨论:生物对环境造成不利影响的实例。;课堂小结;思考与练习;2.下列属于生物影响环境的实例是 ( )
A.生活在寒冷海域中的海豹的皮下脂肪很厚
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.生活在沙漠中的骆驼的尿液非常少
D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达;好好学习,天天向上!
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