统编版高中语文必修上册《红烛》《致云雀》联读课件.pptx

;作者简介;;;雪莱(1792-1822)，英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。 英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家，受空想社会主义思想影响颇深。 ; 1922年，闻一多赴美留学，1925年，当他怀着一腔强烈爱国之情提前回国，看到的却是军阀混战、民不聊生、政治腐败、经济凋敝的惨景，于是他心中的梦骤然破灭。诗人的感情由失望、痛苦转至极度的愤怒。《红烛》正是在这种情况下创作的。 诗集《红烛》，既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪，更表现了诗人希望报效祖国的理想，这首与诗集同名的诗篇就是诗集《红烛》的序诗。; 诗人在写这首诗的时候，黑暗恐怖正沉重地笼罩着整个英国。大规模的“圈地运动”使百姓流离失所，大批工人流落街头，到处是弱肉强食；严重的经济危机使国家物价飞涨，工人工资骤降，人民生活贫困；愤怒的工人因此起来罢工，捣毁机器，游行请愿，然而这一切行动均遭到统治阶级的血腥镇压。 这种黑暗暴政几乎压得人透不过气来，因此人们对光明和幸福生活的渴盼非常迫切，而雪莱的这首诗，在一定程度上反映了当时人们的这一迫切愿望。;1.这首诗将唐代诗人李商隐的一句诗“蜡炬成灰泪始干”作为引子，诗歌主体扣住了引子中的哪两个字写红烛?;;;任务一 ：划分诗歌层次结构 《致云雀》;;;;1.《红烛》以问答的形式展开抒情，一共有三处问。 结合诗歌内容回答诗人的问题，并从回答中概括红烛的特点。;;;一误再误：现实生活中的矛盾、痛苦和挣扎;;红烛;红烛;《红烛》小结;我们不知，你是什么， 什么和你最为相似？ 从霓虹似的彩霞， 也降不下这样美的雨， 能和随你出现降下的乐曲甘霖相比。;云雀 云雀;云雀;飞禽或是精灵，有什么 甜美的思绪在你心头？ 我从来没有听到过， 爱情或是醇酒的颂歌， 能够迸涌出这样神圣的极乐音流。;人类： 黑暗、暴力、压迫、浮夸、贫乏、烦恼、悲哀、瞻前顾后、 自扰、哀思、憎恨、傲慢、恐惧;《致云雀》小结;任务三：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务三：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任???三：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务三 ：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;任务三 ：比较诗人对意象内涵的拓展和翻新;鲁迅《呐喊》自序： 他们正办《新青年》，然而那时仿佛不特没有人来赞同，并且也还没有人来反对，我想，他们许是感到寂寞了，但是说： “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” （钱玄同）“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”;2.谭嗣同 戊戌变法时期，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，并开始大肆捕杀维新党人。康有为、梁启超避往海外。许多人劝谭尽快离开，但他却说，“不有行者，无以图将来；不有死者，无以召后来”，决心留下来营救光绪帝。几位友人力请他东渡日本，他说：“各国变法，无不以流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。” ;《红烛》《致云雀》与《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》相比，四首诗的都采用了丰富的意象，但是侧重略有不同。