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课堂目标 对不同的搭配方法及过程进行比较,明确有序搭配的科学性,训练有序思考的能力。
搭配服装马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢?
搭配服装
搭配服装
搭配服装笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?A1A2B1B2B3用三角形代表两种帽子,用正方形代表三种裤子。还可以用字母来表示帽子和裤子。
营养配餐一共有多少种配餐的方法?
营养配餐一共有多少种配餐的方法?A1A2B1B2B3B42×4=8(种)
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去动物园的路线从学校经过少年宫到动物园,一共有 条路可以走。2×3=6(条)A→CA→DA→EB→CB→DB→E6
去动物园的路线从学校经过少年宫到动物园,一共有 条路可以走。ACBDE①②③④⑤⑥2×3=6(种)6
课堂小结 可以用图示法解决简单的搭配问题,先按一定的顺序把要搭配的事物两两相连,再数一数连了几条线,就有几种搭配方法。
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