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- 2017-01-15 发布于四川
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《发表于《南开经济研究》2002年第5期
发表于《南开经济研究》2002年第5期
计量经济学高级课程的设置与内容体系研究
清华大学经济管理学院 李子奈
摘要:本文从几个方面论述了在高等学校经济学科研究生培养中设置计量经济学高级课程的必要性和可行性,并对课程内容体系设计中的若干问题进行了讨论。
关键词:计量经济学,高级课程
Key words: Econometrics, Advanced Courses
计量经济学是一个以揭示经济活动中客观存在的数量关系为内容的经济学分支学科。已经在经济学科中占据极重要的地位。正如诺贝尔经济学奖获得者R.Klein(克莱因)所评价的,“在大多数大学和学院中,计量经济学的讲授已经成为经济学课程表中最有权威的一部分”。另一位诺贝尔经济学奖获得者P.Samuelson(萨谬尔森)甚至说,“第二次大战后的经济学是计量经济学的时代”。 《计量经济学》作为一门课程,在我国一部分高等院校的经济学科、管理学科相关专业中开设,已经有20余年的历史,1998年7月,教育部高等学校经济学学科教学指导委员会已经将它列入经济类专业核心课程,所有本科专业都要开设。而《高级计量经济学》作为一门研究生课程,虽然目前在我国高等院校中开设的并不多,但必将成为未来几年的一个普遍趋势。本文将就高级课程教学中的几个问题进行粗浅的讨论。
一、关于计量经济学高级课程的设置
关于计量经济学高级课程应该如何设置,
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