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- 2017-01-15 发布于北京
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区社区教育调研报告.doc
区社区教育调研报告
社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习型社会的基础,发展社区教育成为现代教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。
为进一步推动我区社区教育工作,加快构建终身教育体系,促进学习型社区、学习型社会的形成,根据区委、区政府关于加快发展社区教育及组建XX区社区教育学院的决定,XX区委党校、XX区社区教育学院一院组织了以本校教师为主体的课题组,于2009年11月初至12月中,在全区范围开展了社区教育(成人终身教育)的专题调查,对目前国内外社区教育的做法特点进行研究分析,全面了解我区各街道、职能部门开展社区教育的主要做法、基本经验、居民的培训需求和存在的问题,在此基础上提出明年我区提出推动社区教育发展的对策和建议。现将调研结果汇报如下:
一、国内外社区教育概述
(一)国外发达国家社区教育经验
1、政府给予强有力的政策支持,社区教育相关法律法规较为健全
从发达国家社区教育的情况来看,其成功的一个重要因素是政府对社区教育的重视支持。各国政府都非常重视社区教育这种教育形式,为保证社区教育机构的设置和运营,有效地开展社区教育活动,各国提供了政策法规上的可靠保障。美国出台了一系列的政策法规,对社区大学的职
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