登九子山- .docVIP

登九子山 登九子山湖北省当阳市当阳市东门小学四二班傅灼登九子山，是我盼望已久的事情，今天终于变成了现实，我真高兴！ 九子山的山顶仿佛触入了云层，路宽只能容纳两个人，像一个无比庞大的巨人。 在老师的带领下，我们步行四公里，来到九子山脚下，随即踏上了弯弯的山路。我万万没有想到的是：山上竟没有一步阶梯，而且这些山路都是人们用双脚踩出来的。山上长满了各种花草，山路非常滑。我们并没有被眼前的困难吓倒，继续往上爬。爬到半山腰的时候，我不慎摔倒了，老师提醒我：“爬山可来不得半点马虎，千万要当心！”听了老师的话，我马上站起来。有好几次，我都不想爬了，但在同学们的鼓励下，我勇气倍增。由于同学们互相关心，互相帮助，我们都登上了山顶。太阳公公似乎在为我们鼓劲叫好，把一缕缕阳光洒在我们脸上。山顶上荆棘丛生，容不得我们久留，不一会儿，我们开始下山了。正像人们常说得的那样：“上山容易下山难。”每迈出一步，手心就要捏出一把汗。是呀，你稍一失足，就会跌进无底深渊！ 通过这次登山活动，我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能见异思迁，即使你害怕它，也要有勇气战胜它。要知道，人永远不能被困难所征服！ 投稿:2003-6-1616:59:28 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不良。 整改后：增加乔木和灌木球，使景观效果错落有致。 、主入口通道 现状：植物维护不好，造成长势不良且凌乱不堪。 整改后：更换植物品种，调整植物层次。