若手のための学位取得後のキャリア支援.pptVIP

若手のための学位取得後のキャリア支援 1）助教の採用プロセス：何が評価されるのか 　　可知直毅（首都大東京／将来計画専門委員長）　 2）ポスドクの採用プロセスとポスドク後のキャリアの分かれ道 　　高村典子（国立環境研?室長） 3) 若手研究者のキャリア問題：危機をチャンスに 　　榎木英介（NPOサイエンス?コミュニケーション?理事） 4）総合討論 　　司会：半場佑子（京都工芸繊維／常任委員） 生態学会フォーラムU02 企画者：半場祐子?可知直毅（将来計画専門委員会） 可知直毅（首都大学東京?理工学研究科） 助教の採用プロセス?何が評価されるのか？ ? 助手と助教はおなじカテゴリーで定数管理される場合が多い。 （助手にふりむける余裕はない） Ｑ助教と助手はどうちがう？ 助教 独立した研究者 （少なくとも法的には） 助手 教育?研究を支援する職種 （テクニシャン、図書室司書など） Ｑ首都大の助教制度は？ ～助教と特任助教～ 大学の人件費により雇用され，専攻ごとに定数がある。任期は5年+3年。 准教授?教授へとステップアップしていく人材として、研究力の向上に加え、研究指導を含む教育能力の向上、組織運営の経験を適切な期間積むことが重要視される（つまり、そうした素質が採用時にも評価される）。 助教 Ｑ首都大の助教制度は？ 特任助教は，外部資金により雇用任期は年度単位で外部資金