专业人员发展与管理制度.docx

专业人员发展与管理制度签发人: 王文京 签发时间: 2013年10月09日 时效: 自发文之日起生效 授权: 全体员工 第一章 总则第101条 为更好地贯彻“专业化生存”的核心价值观，落实员工“多通道”发展机制，完善员工发展体系，提升公司专业能力，特制订本制度。第102条 公司各级干部和员工都要崇尚专业精神，尊重专业人员，支持专业人员的工作开展和职业发展。第103条 本制度适用于用友集团本部、用友软件股份有限公司（含下属分支机构）、用友软件股份有限公司控股子公司（含下属分支机构）、用友集团直属业务中心，以下均简称“成员机构”或“公司”。第104条 定义：A. 干部：是指由公司发文任命的正式组织中具有人事管理权限（聘用权、考核权等）、财务审批权限，并对其管理的组织绩效负责的管理人员。干部按照《干部管理制度》发展与管理。B. 专业人员：是指依靠专业能力完成岗位职责规定和公司安排的工作但不以管理人员为主的公司员工。专业人员包括管理专项业务或职能工作的管理人员，这些管理人员对分管工作在管辖的组织范围内的成功负责，但不具有人事管理权限、财务审批权限（专项财务权限除外）。专业人员按照本制度发展与管理。C. 事务性人员：指从事技能要求较为简单的重复性工作的人员，比如：司机、前台、生产工人、保安、保洁、收发员、接线员等。D. 岗位：岗位是组织中的个体，该个体承担一项或多项职责，为此赋予该个体相应的权利。岗位与人对应，可以一人一岗，一人多岗，或者一岗多人, 比如：NC供应链软件工程师、U8制造软件工程师、JAVA软件工程师。E. 职位：一个或若干个岗位的共性体现就是职位，即职位可以由一个或多个岗位组成，同一职位具有相似的胜任力要求、责任要求和对组织创造的价值, 比如：将岗位“NC供应链软件工程师、U8制造软件工程师、JAVA软件工程师”等抽象为职位小类“软件编码”或“软件工程师”。 F. 任职标准：担任某职位（或某岗位）应该达到的素质、绩效与能力标准称为任职标准，也称任职资格标准。不同职位的任职标准不同，担任同一职位的不同职级其任职标准也不相同。第二章 组织职责权限第201条 员工任职标准管理及其任职资格评审是员工发展的基础性工作，其组织设置、职责、权限见《任职资格管理组织设置办法》。第202条 集团经营管理委员会：负责审核、批准专业人员发展与管理的重大方针、政策、制度。第203条 成员机构总裁会/总经理会：按照本制度的规定，制定、批准本成员机构相关的专业人员发展与管理实施细则。重要的实施细则需要报集团人力资源部门备案。第204条 集团人力资源部门：A. 负责建设专业人员发展与管理体系总体框架，拟定基础管理制度，设计专业人员发展与管理的主要流程、方法。B. 推动与监督各成员机构建立健全专业人员发展与管理实施细则，指导各级人力资源部门开展专业人员发展与管理工作。C. 按照集团任职资格管理领导小组的要求，组织完成高级专家（5A）及以上职级人员的资格评审、任命发文等工作。D. 促进与支持各成员机构做好关键人才的引进、发展、保留、激励工作。 第205条 成员机构人力资源部门：A. 根据本制度等相关规定，负责所在机构专业人员发展与管理的日常工作，包括拟定本机构的专业人员发展与管理制度实施细则。B. 根据本制度和成员机构绩效管理制度等制度，组织实施专业人员的合规性、态度、绩效三个方面的评价考核工作。C. 按照本机构任职资格管理领导小组或总裁会/总经理会的要求，组织完成专家（4B）及以下职级人员的职级评审、评定工作。D. 负责组织和支持各级部门做好所在机构专业人员的配置、引进、发展、保留、激励等工作，特别是关键人才和高潜人才的发展与管理工作。E. 结合本成员机构的业务战略和需求，建立本成员机构的专业人员培养、培训体系，提升专业人员的综合素质和专业能力。第206条 用友大学：A. 根据本制度和员工任职标准等推动建立专业人员培养、培训体系，指导成员机构建立培养、培训体系。B. 开发有针对性、实用性的专业人员公共培训课程。C. 专业、系统、规模、持续地培训和组织培训专业人员的通用能力。第207条 成员机构业务和职能部门：A. 根据本制度以及本成员机构的布署，实施专业人员发展与管理相关工作。B. 按照本部门的职责，建立本部门相关的专业人员培养、培训体系，开发专业能力培训课程，持续提升专业人员能力。第三章 专业人员职位职级体系第301条 专业人员职位职级体系是【用友员工职位职级体系】的重要组成部分，主要内容见用友集团《员工职位职级管理办法》。A. 专业人员职级体系如下表：职级文字描述核心能力及关键职责职等职阶6B 资深专家原则上要求任职者在两个领域/行业达到高级专家（5A/5B）水平，是公司在某职位的专业带头人，并在这些领域/行业做出过杰出贡献；在国内甚至国际范围内具