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- 2017-01-15 发布于湖北
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一、读—— 整体把握诗歌 要求: 用普通话正确、流利、有感情地朗读 二、品读语言 进行探究 三、小组讨论 全班交流 四、作业布置(任选一项完成) 致橡树(舒婷) 相信未来(食指) 1、给划线的字注音 蜕作( ) 缀连( ) 倔强( )碌 ( ) 洗濯( )扒窃( ) 诅咒( )玷污 ( ) 1、给划线的字注音 蜕作(tuì ) 缀连(zhuì ) 倔强(jué jiàng)碌 ( lù ) 洗濯(zhuó )扒窃( pá ) 诅咒(zǔzhòu )玷污 (diàn) 掌握词语 可望不可即 绝处逢生 碌碌终生 浪子回头 诅咒 海天相吻 浓阴 扒窃 怨恨 玷污 洗濯 倔强 饥寒交迫 寂寥 * * * * * 理 想 流沙河 ①把握诗中的形象,理解诗中的哲理. ②领悟诗中多样修辞方式灵活运用的妙处,尤其是比喻修辞方法。 ③进一步巩固圈点批注学习方法。 ④引导学生树立远大的理想
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