1.1.2认识地图教案.pptVIP

2.1认识地图 板书设计 定义：运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象 三要素 比例尺 定义：图上距离比实地距离缩小的程度 公式：比例尺=图上距离/实地距离 计算：“知二求一” 表示方法：线段式、文字式、数字式 大小：大、中、小 方向 图例和注记 辨别方法 一般上北下南左西右东 指向标 经纬线 教学目标 【知识与技能目标】 1.理解比例尺的三种表示形式，并能比较比例尺的大小 2.识记地图上依据经纬线、指向标辨别方向的方法 3.了解常用的图例和注记 4.掌握读图的目标，正确说明地图上所表示的事物和现象 【过程与方法目标】 1.可以正确使用比例尺换算图上和实际距离 2.通过讲授能够在地图上依据经纬线和指向标正确确定方位 3.通过讲授、演示、练习初步具备在实际生活中运用地图的能力 【情感态度与价值观】 通过学习使学生初步掌握地图的使用方法，使学生对地图产生亲切感，从而在今后的学习生活中主动使用地图 高山不见一寸土, 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。 地图 这些是地图么？ 这些呢？ 运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫