科学八年级第一章复习卷.docVIP

科学八年级第一章基本知识与训练 知识储备 【单位】 1、长度：m、cm（1m=100cm） 2、面积：m2、cm2（1cm2=10-4m2） 4、体积：m3、cm3、L、mL（1cm3=10-6m3、1cm3=1mL、1L=10-3m3） 5、力（包括压力、重力等任何力）：牛（N） 6、质量：g、kg、吨（1g=10-3kg、1吨=1000千克） 7、溶解度：克 【公式】 1、密度：ρ=m/V 2、压强：P=F/S 3、浮力：a、F浮=G-F(物体浸没时弹簧秤示数) b、F浮=G排液=ρ液gV排 c、根据物体浮沉条件 F浮=G物 4、质量分数=m溶质/m溶液 第一节 水在哪里 （1）水体的分布与比例 储水量最大： （96.53%）； 储水量最大的淡水： ； 人类利用最多的水资源（淡水资源）： 河流水、湖泊水、浅层地下淡水。 （2）水循环（见右图） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 。 连接海洋和陆地，并补充陆地淡水资源： 循环。 水循环动力： 。 第2节 水的组成 电解水实验 a、判断气体方法 通电后，试管内出现的现象： 、 。 b、产生的气体的体积比： c、水是由 和 组成的，电解水的文字表达式： d、检验气体方法 ①氧气： ， ②氢气： 。 题型： 如图是电解水的简易装置，通电分解水时在与电源负极相连的试管内得到 ，在与电源正极相连的试管内得到 。 极生成的气体能使带火星的木条复燃， 极生成的气体可燃烧且呈 色火焰。 第3节 水的浮力 （注：在计算中g=10N/kg） （一）浮力方向： 。 （二）浮力计算： a、称重法：F浮=G–F(物体浸没时弹簧秤示数) 『练习』1、 在弹簧秤上的铁块重7.9N，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的示数为6.9N，则铁块收到的浮力是 N。 2、—个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐)，下降至图中的虚线位置，则图(乙)中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块h关系的图像是 b、F浮=G排液=ρ液gV排 『练习』1、把图中的弹簧秤和量筒的示数，记录在表格中，并计算出物体受到的浮力及物体排开的水受的重力。 物体的重力（牛） 物体浸没在水中弹簧秤的示数（牛） 物体受到的浮力(牛) 物体排开水的体积（米3） 物体排开 水的重力 （牛） 从实验得出的结论是（文字）： 。 2、在探究浮力问题时，某同学做了如图实验，则实验中F1、F2、F3、F4的关系式是 A．F1=F2=F3=F4 B．F1 – F2 = F4 – F3 C．F1=F2、F3=F4 D．F1 – F3 = F4 – F2 2、将一个体积为500cm3的物体浸没在水中，则物体收到的浮力？ 3、一个体积为米3的氢气球，球皮重10牛，在地面附近空气对它的浮力是多大？它最多能吊起多重的物体？（ρ空气=1.29千克/米3，ρ氢气=0.09千克/米3）A.酒精中所受浮力最大 B. 水中所受浮力最大 C.水银中所受浮力最大 D.三种情况下所受浮力一样大 3、将完全相同的三个小球同时放入三种不同的液体中，它们静止时的情况如图a、b、c所示，由此可知，小球在三种液体中受浮力Fa、Fb、Fc的大小关系是（ ） A. FaFbFc B. FcFaFb C. FbFcFa D. Fa=Fb=Fc 4、如图所示，体积相等的A、B、C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部，则三球收到的浮力关系： ，若质量相等的A、B、C三个小球，浮沉情况与上述相同，则三球 收到的浮力关系： （三）浮