《元朝民族关系的发展》(张PPT)【七下历史岳麓】.ppt

13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市 元大都平面 复原图 《马可·波罗行记》记载了大都的繁荣 泉州古港 泉州古清真寺 忽必烈即元世祖(1260—1294年在位) ，1271年定国号为大元，1279年统一全国。 知识巩固 畅想天地 自己动手 简述元朝民族大融合的原因及表现。 知识巩固 有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾吗?你怎样看待这个问题呢? 畅想天地 仔细阅读《元朝疆域图》，指出今天哪些行省的名称元朝时已经确定，查一查图中的北海是今天的什么地方。 自己动手 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 一、成吉思汗统一蒙古 二、元朝大统一 三、民族关系的发展 一、成吉思汗统一蒙古 1. 铁木真统一蒙古各部及建立政权 铁木真是怎样统一蒙古各部的？ 蒙古人狩猎图 一、成吉思汗统一蒙古 1. 铁木真统一蒙古各部及建立政权 蒙古汗国是怎样建立起来的？ 1206年 成吉思汗 建