《准则》《条例》学习辅导董德福.ppt

《准则》《条例》学习辅导董德福

一、增强学习的主动性和实效性 要充分发挥党员个体的学习主体性作用,变要我学为我要学。要把学习《准则》和《条例》与学习党章,贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来。学深悟透、融会贯通,把握主要内容和精神实质,内化于心、外化于行,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪“红线”,通过学习真正把党纪党规刻印在自己的心上,落实在自己的行动上。 二、学习时要把自己摆进去 要联系本地区本部门具体情况,联系自己的职责,联系自身思想、工作和生活实际,解决最突出问题,增强针对性和实效性。要在学习的过程中和学习后,把自己既往和当下的言行和《准则》、《条例》进行逐条对照,看看自己有没有违反党纪的地方——吾日三省吾身。决不能我行我素、稀里糊涂、抱有侥幸心理,免得“一不小心”犯了党纪党规,后悔莫及。 两项法规的颁布实施是从严治党、严肃党纪的重大举措,为党员干部框定了规矩、划出了底线,但这并不是对干事创业的束缚,更不是打压大家履职担当的积极性。实际上,两部法规将“负面清单” 讲清楚了,讲透了,一对照就能知道哪些是不能做的,而清单以外的就能放心大胆地去做。从这个层面来看,两项法规实质上是激励和保护干部干事担当的一种机制。 祝同志们学习法规有成效! 祝同志们始终有个好心情! 谢谢大家! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们

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