《新文化运动》精品课件.ppt

特点 1）各有侧重点 ①维新派:反对君主专制，主张学习西方，兴民权，设国会，走君主立宪道路； ②革命派：反对封建统治，主张实行西方民主共和国方案。 ③激进派：矛头指向封建正统思想，主张学习西方的民主、科学。 与维新运动、辛亥革命相比，前期新文化运动最大的历史功绩是（ ） A、深入钻研和传播马克思主义 B、传播了资产阶级的民权、平等思想 C、动摇了封建思想的统治地位 D、坚持西方文化中心论 有人说，新文化运动是维新运动、辛亥革命的继续。“继续”的主要含义是（ ） A、继续反封建 B、继续向西方学习 C、继续反对尊孔复古 D、继续主张民主共和 3、前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比，主要“新”在（ ） A、绝对肯定了西方文化的进步性B、较为彻底地批判了封建正统思想C、传播了资产阶级民权平等思想D、深入研究和传播了马克思主义 　 B 4、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质是（ ） A、让具有各种思想的学者任教 B、听任各种思想自由发展 C、倡导传播资产阶级文化 D、鼓励学术研究 C 5、新文化运动把反对儒家传统道德 作为矛头所向的根本原因是（ ） A、儒家思想比资产阶级的思想文化落后 B、儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 C、儒家思想是维护封建统治的思想基础 D、当时北洋军阀推崇尊孔复古思想逆流 C 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第五单元 近现代中国的先进思想 课标要求：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 北大红楼—— 新文化运动纪念馆。 北大未名湖—— 最高学府象征。 〖启示〗 起自上个世纪中叶的西学东渐过程，由器物（科学技术）而及于制度（君民共主和民主共和）。然而，革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面锲入到文化心理层面。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 第376页 西学东渐：器物 → 制度 → 文化思想 1、政治 2、经济 3、思想 一、新文化运动兴起的历史背景 1915年5月9日 袁世凯接受“二十一条” 政治：（国外）帝国主义加紧侵略中国 进入山东的日军 1915年袁世凯到天坛行祭天礼 袁世凯称帝标准像 政治：（国内）袁世凯倒行逆施，复辟帝制 经 济： 民 族 资 本 主 义 进 一 步 发 展 一战期间，张謇创办的南通大生纱厂发展很快，仅其一厂、二厂到1921年就获利白银一千六百多万两，其中三分之二是在大战期间获得的。 近代中国民族工业的黄金时期工业分布示意图 思想：西方启蒙思想进一步传入中国， 袁世凯却掀起尊孔复古逆流 ①兴起标志： ②代表人物： ③指导思想： ④主要阵地： ⑤活动基地： 1915年 陈独秀在上海 创办《青年杂志》 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 民主和科学 《新青年》 北京大学 二、新文化运动的兴起 一、新文化运动的背景 1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》。 陈独秀 胡 适 李大钊 鲁迅 北京大学 北大为什么成为新文化运动的活动基地？ “思想自由” “兼容并包” 蔡元培 请思考: “思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么? 以新文化去占领封建文化的阵地 《新青年》的影响 ①大力宣传民主与科学，极大地解放了人们的思想，对唤起广大青年的觉悟起到了巨大的作用 ②宣传新文化的刊物如雨后春笋般地出现。毛泽东等进步青年还成立新民学会，研讨新知，探索救国救民的真理。 ①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信 ③提倡新文学，反对旧文学（文学） ②提倡新道德，反对旧道德 1、前期内容： 2、后期内容： 宣传介绍马克思主义 三、新文化运动的内容 思想 民主 科学 (德先生) (赛先生) “民主” “科学” 民主政治、民主思想与意识 是指自然科学知识，科学精神、 科学世界观与方法论 材料一 ： 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。……