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主管护师模拟试卷——相关专业知识(一) 窗体顶端 一、A题型 1.社区护士指导有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,属于 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.临床期预防 E.病因预防 【本题1分】 【答疑编号42146】 【正确答案】?B 【答案解析】?社区卫生三级预防的服务:一级预防是病因预防,即防止疾病发生,对健康人群推进健康促进计划,自觉建立健康的生活方式,减少因素的危害;二级预防是临床前期预防,通过筛查手段早期发现无症状病人,提高治疗效果;三级预防是临床期预防,治疗已经患病的病人,防止伤残,减少劳动力丧失。 2.与健康教育相比较,卫生宣教的特点是 A.以改善对象的健康相关行为为目标 B.已初步形成较完整的理论体系 C.单一方向的信息传播 D.系统的干预活动 E.融合了多种学科理论 【本题1分】 【答疑编号42149】 【正确答案】?C 【答案解析】?健康教育不是简单的、单一方向的信息传播,而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动。 3.防止利器刺伤的错误做法是 A.用过的针头采用双手“复帽” B.不将针尖指向身体任何部位 C.使用后不用手去除针头 D.污染针头置入防水耐刺穿的容器内 E.严禁于处置前折弯或折断针头 【本题1分】 【答疑编号42153】 【正确答案】?A 【答案解析】?为防止使用后的污染利器(针、刀、其他利器)刺伤,小心处理用过的尖锐物品(针及手术刀等),如使用后针头不复帽且不复用,不用手去除针头,若要人为去除针头时,应使用其他技术和可用器械设备除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺硬壳防水容器内。 4.根据受传者对信息的选择性,受传者更容易接受或记住的信息是 A.与自己观念一致的信息 B.与自己无关的信息 C.令自己费解的信息 D.令自己反感的信息 E.令自己气愤的信息 【本题1分】 【答疑编号42156】 【正确答案】?A 【答案解析】?健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径,以保证传播的效果。选择传播途径时,应遵循以下四项原则:准确性原则、针对性原则、速度快原则、经济性原则。 5.健康教育行为诊断中,低可变性行为包括 A.正处在发展时期或刚刚形成的行为 B.与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为 C.在其他计划中已有成功改变实例的行为 D.社会不赞成的行为 E.形成时间已久的行为 【本题1分】 【答疑编号42159】 【正确答案】?E 【答案解析】?所谓高可变性行为与低可变性行为是指通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度。低可变性行为包括:①形成时间已久的行为;②深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为;③既往无成功改变实例的行为。 6.人员管理的原则不包括 A.职务要求明确 B.责权利一致 C.公平竞争 D.用人之长 E.节能原则 【本题1分】 【答疑编号42162】 【正确答案】?E 【答案解析】?人员管理的基本原则:①职务要求明确;②责权利一致,即为达到工作目标,应使人员的职责、权利和利益相一致;③公平竞争;④用人之长;⑤系统管理。 7.吸烟行为属于 A.致病性行为模式 B.日常危害健康行为 C.不良疾病行为 D.违规行为 E.预警行为 【本题1分】 【答疑编号42165】 【正确答案】?B 【答案解析】?危害健康行为的类型如下。①不良生活方式与习惯:指一组习以为常的、对健康有害的行为习惯,如吸烟、酗酒、缺乏运动锻炼等。②致病行为模式:指导致特异性疾病发生的行为模式,如A型行为模式与冠心病的发生密切相关,C型行为模式与肿瘤的发生有关等。③不良疾病行为:指个体从感知到自身患病到疾病康复过程中所表现出来的不利于健康、疾病康复的行为,如疑病、恐病、讳疾忌医、不遵从医嘱等。④违规行为:指违反社会法律法规、道德规范并危害健康的行为,如吸毒、性乱等。 8.人类把握行为的形成阶段是 A.自主发展阶段 B.被动发展阶段 C.主动发展阶段 D.调整发展阶段 E.巩固发展阶段 【本题1分】 【答疑编号42168】 【正确答案】?A 【答案解析】?自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。 9.一级护理合格率的评价属于 A.基础质量评价 B.服务质量管理 C.环节质量管理 D.过程质量管理 E.终末质量管理 【本题1分】 【答疑编号42116】 【正确答案】?C 【答案解析】?环节质量评价常用的评价指标:①护理技术操作合格率;②基础护理合格率;③特护、一级护理合格率;④各种护理表格书写合格率;⑤一人一针一答执行率;⑥常规器械消毒灭菌合格率。 10.控制感染最简单、直接、有效的手段是 A.加强员工教育 B.控制或消灭感染源 C.切断传播途径 D.保护易感宿主 E.有效药物治疗 【本题

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