《化学方法一.docVIP

高中化学实验中的先与后 高中化学实验中的步骤都有先后顺序.一旦顺序错误,可能实验的结果也就不同,下面就是实验中得先与后操作:　　　　1.加热试管时，应先均匀加热后局部加热。　　　　2.用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯。　　　　3.制取气体时，先检验气密性后装药品。　　　　4.收集气体时，先排净装置中的空气后再收集。　　　　5.稀释浓硫酸时，烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。　　　　6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时，先检验纯度再点燃。　　　　7.检验卤化烃分子的卤元素时，在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。　　　　8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时，先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。　　　　9.做固体药品之间的反应实验时，先单独研碎后再混合。　　　　10.配制FeCl3，SnCl2等易水解的盐溶液时，先溶于少量浓盐酸中，再稀释。　　　　11.中和滴定实验时，用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖；先用待测液润洗后再移取液体；滴定管读数时先等一二分钟后再读数；观察锥形瓶中溶液颜色的改变时，先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。　　　　12.焰色反应实验时，每做一次，铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时，再做下一次实验。　　　　13.用H2还原CuO时，先通H2流，后加热CuO，反应完毕后先撤酒精灯，冷却后再停止通H2。　　　　14.配制物质的量浓度溶液时，先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm～2cm后，再改用胶头滴管加水至刻度线。　　　　15.安装发生装置时，遵循的原则是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右。　　　　16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上，先迅速用布擦干，再用水冲洗，最后再涂上3％一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时，先水洗，后涂NaHCO3溶液。　　　　17.碱液沾到皮肤上，先水洗后涂硼酸溶液。　　　　18.酸(或碱)流到桌子上，先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和，再水洗，最后用布擦。　　　　19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。　　　　20.用pH试纸时，先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上，再把试纸的颜色跟标准比色卡对比，定出pH。　　　　21.配制和保存Fe2+，Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时；先把蒸馏水煮沸赶走O2，再溶解，并加入少量的相应金属粉末和相应酸。　　　　22.称量药品时，先在盘上各放二张大小，重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿)，再放药品。加热后的药品，先冷却，后称量。 观察化学实验“五步曲” 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。通过实验，我们可以观察到大量生动、有趣的化学反应现象，从而了解大量物质变化的事实，加深对所学知识的理解。通过实验，还可以培养和提高动脑、动手的能力，培养实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。因此，实验在整个化学学习中是一个不可缺少的组成部分。那么如何观察化学实验呢?　　　　一、要明确“观察什么”　　　　进行化学实验就离不开仪器和药品。观察时，首先要注意所用仪器的　　　　名称、特点、作用、装配顺序及注意事项，同时要留心实验前参加反应的物质的物理性质，如颜色、状态、气味、硬度、密度等；实验过程中的操作步骤、物质的变化过程和反应现象；实验后新生成的物质的特性。　　　　只有明确了要观察的内容，才能正确的去观察实验。如：对蜡烛及其燃烧的探究实验中，就要尽可能对一支蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察。　　　　二、弄清“如何观察”　　　　观察化学实验，必须依据实验的目的，抓住观察的重点，掌握观察的顺序，不同的化学实验观察的内容应各有侧重点，不能千篇一律。如“制取氧气”的实验，目的在于让学生掌握实验室制取氧气的操作方法和注意事项，因此，观察的重点应是实验装置和实验的步骤；再如“酸和碱之间会发生什么反应”实验，目的是说明中和反应，所以观察的重点应是反应前后溶液颜色的变化。化学实验的观察通常是和实验目的及实验的过程相关的。所以实验前要明确实验的内容，理解实验的目的，弄清如何去正确观察。　　　　三、注意“仔细观察”　　　　在观察化学实验时，很多同学只是注意到了明显有趣的一些现象，而忽视了不易引起注意的一些重要现象，这是观察实验的大忌，不注意这点，也就等于消弱了实验的作用，实验是科学探究的重要