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- 2017-01-15 发布于北京
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校园文化建设典型材料??
?成长乐土? 梦想摇篮
---景洪市小街中心小学校园文化建设
来到景洪市小街中心小学,首先映入眼帘的是学校典雅而灵动的校门,它就像一张鼓满风的船帆,随时可以启航,满载着孩子们求学的梦想,在知识的海洋里遨游,顺利到达人生的彼岸。
抬头仰望,大门上赫然醒目的标志是小街中心小学的校标。它的外形像棵枝繁叶茂的大榕树,演绎于校园内一棵百年老榕树,代表着小街中心小学的“榕”文化,寓意指包容、光荣、融入和峥嵘;整个树冠就像三颗心:即爱心育人、爱心从教、爱心奉献;整个树冠又像三个人,寓指师生们齐心协力,团结奋进。总的来说,我们的校标含义是指:爱心是小街中心小学校园文化的核心,是学校文化的灵魂。在爱心的滋润下,孩子们在“乐土”上快乐学习、健康成长。代表教师团队用爱心浇灌每一棵幼苗;整个图形象征着教师团队的凝聚力和向心力,更寓指小街中心小学内外兼修、茁壮成长的树人文化典范。
大门左侧是一块文化墙,墙上镶嵌有浮雕:浮雕里的古代四大发明之一、万里长城代表着中华民族悠久的文明的传统文化;人造卫星、航天飞机代表着现代科学技术迅猛发展;音符、运动健儿代表着全面发展学生综合素质的现代教育理念。整个浮雕的寓意是说:传承民族文化,用现代教育理念,发展艺术特色之路,打造优质学校,培育时代英才。这就是小街中心小学的办学理念。
浮雕旁边是块国学经典《弟子规》竹简,《弟子规》集传统文化教育思想精髓,
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