〈新〉临床医学教学大纲(病生).docVIP

《病理生理学》教学大纲 课程编码课程名称：病理生理学（Pathophysiology） 学分：2.5 总学时： 理论学时：48学时 实验学时： 先修课程要求：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学 适应专业：临床医学专业五年制、预防医学 教材：病理生理学，王建枝、殷莲华主编，第八版，人民卫生出版社，2013 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 病理生理学（Pathologic Physiology或Pathophysiology），是基础医学理论学科之一，它同时还肩负着基础医学课程到临床课程之间的桥梁作用。它的任务是研究疾病发生的原因和条件，研究整个疾病过程中的患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机理，从而揭示疾病发生、发展和转归的规律，阐明疾病的本质，为疾病的防治提供理论。任务：研究疾病发生发展的一般规律与机制；研究患病机体的机能、代谢变化与机制；探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论依据。研究对象：病人（patient）患病机体(机能、代谢改变) 疾病模型（animal model）地位： 医学基础课联系基础与临床的桥梁学科。内容：病理生理学总论（疾病概论）：基本病理过程（病理过程，pathologica1 process）：多种疾病中出现的共同的成套的机能、代谢和结构变化。病理生理学各论（各系统器官病理生理学）：综合征（ syndrome）。