樵夫_别砍那棵树解析.ppt

* 樵夫，别砍那棵树 　　　　　　 乔治·珀金斯 《樵夫，別砍那棵树》《Woodman, Spare That Tree》 乔治?珀金斯 ?莫里斯George Perkins Morris (1802—1864) 是个 记者、诗人和戏剧家。十九世纪二十年代，他当过《纽约镜报》的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，別砍那棵树》。这首诗自1830年第一次发表以來一直很流行。 朗读小贴士： 1、读准字音 2、注意节奏的停顿 3、注意语气的轻重、 语调的高低、 语速的快慢 4、饱含感情的 樵夫，别砍那棵树！?? 一根树枝/也别碰！??我年轻时/它遮蔽过我，?? 现在我得保护它。?? 这树/是我先祖亲手?? 种在他的小屋边，?? 樵夫，让它/立在那儿，?? 你的斧头/别伤了它！ 那棵熟悉的老树，?? 它的光荣和名声已传遍各处，?? 你还要将它砍下？樵夫，别砍了！?? 它的根/已在土里扎固；哦，别砍/那棵老橡树，?? 它现在已是/参天的大树！?? ?? 当我还是个无所事事的小孩，?? 我就常到/它凉爽的树阴里；??我的姐妹/也来到这里，?? 尽情欢乐，尽情嬉戏；??我妈妈/在这里吻过我， 我爸爸/在这里将我的手抚摸。??原谅我愚蠢的泪水，?? 让那棵老橡树/留着！?? ?? 老朋友，我的心弦/紧绕着你，?? 就像你的树皮一样/与你连在一起！野鸟/在这儿歌唱时，?? 你还会把树枝弯下，老树啊！你还能顶住/狂风暴雨！?? 樵夫，离开那地方；当我还能伸手/拯救它时，?? 你的斧子/别伤着它。 思考： 诗人表达的是一种怎样的情 感，并找出诗中表现这种情 感的诗句。 写了诗人对一棵老橡树的深厚情感。 “我年轻时它遮蔽过我，/现在我得保护它。” “这树是我先祖亲手 /种在他的小屋边，” “我的姐妹也来到这里，/尽情欢乐，尽情嬉戏；/ 我妈妈在这里吻过我，/我爸爸在这里将我的手抚摸。” “老朋友，我的心弦紧绕着你，/就像你的树皮一样与你连在一起！” （体现诗人懂得回报，并以保护者自居） （体现对先人的怀念与尊重） （回忆童年，一家人在树阴下度过的美好时光） （运用第二人称“你”，仿佛是面对老橡树在诉说衷情，感情显得更强烈和真挚。且诗人把与老橡树的感情比喻成树与树皮的关系，更见其感情的深厚达到了血脉相连的程度） 思考： 诗人在劝说樵夫的过 程中感情是如何变化的？ 从文中找出能体现诗人感 情变化的句子，加以体会。 樵夫，别砍那棵树！?? 一根树枝也别碰！ 你还要将它砍下？樵夫，别砍了！ 原谅我愚蠢的泪水，?? 让那棵老橡树留着！ 樵夫，离开那地方；当我还能伸手拯救它时，?? 你的斧子别伤着它。 平和地劝说 动情地责问 恳切地哀求 严厉地警告 诚恳 平和 坚决 有人认为这首抒情诗是诗人为表达自己对 老橡树的热爱之情而写的，仅仅是如此吗？文 中的老橡树有什么象征意义？它寄托了诗人怎 样的愿望？ 小结： 这首诗本身是写诗人对一棵老橡树的真挚感情，实际上它唤起的是人们对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和纯真童年的向往，以及对一切美好事物的向往。在这棵老橡树身上,寄托了诗人所有美好的回忆,具有深刻的象征意义. 发挥想象：如果你是樵夫，你是照 旧砍树呢？还是被诗人对老橡树的 真挚情感感动而放下斧头？ 樵夫，别砍那棵树！?? 一根树枝也别碰！?? 我年轻时它遮蔽过我，?? 现在我得保护它。?? 这树是我先祖亲手?? 种在他的小屋边，?? 樵夫，让它立在那儿，?? 你的斧头别伤了它！ 当我还是个无所事事的小孩，?? 我就常到它凉爽的树阴里；??我的姐妹也来到这里，?? 尽情欢乐，尽情嬉戏；??我妈妈在这里吻过我， 我爸爸在这里将我的手抚摸。??原谅我愚蠢的泪水，?? 让那棵老橡树留着！?? ?? 那棵熟悉的老树，?? 它的光荣和名声已传遍各处，?? 你还要将它砍下？樵夫，别砍了！?? 它的根已在土里扎固；哦，别砍那棵老橡树，?? 它现在已是参天的大树！?? ?? 老朋友，我的心弦紧绕着你，?? 就像你