山西省七级数学下册 第四章第三节《变量之间的关系》课件 北师大版.pptVIP

第四章 变量之间的关系 3 用图象表示的变量间关系（第1课时） * . 温故互查 二人小组完成 我们已经学过哪些表示变量关系的方法？各有什么优点？ * 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。 （1）上午9时的温度是_______？ 12时________？ （2）这一天的最高温度是______？是在_____时达到的？最低温度______？ （3）这一天的温差是_____？从最低温度到最高温度经过了_______时间？ （4）在_____________时间范围内温度在上升？在____________________时间范围内温度在下降？ （5）图中A点表示的是___________？ B点表示的是___________________？ （6）你能预测次日凌晨 时的温度吗？说说你的理由。 A B 270C 330C 370C 15时 230C 140C 12时 3时至15时 0时至3时、15时至24时 21时的温度是310C 0时的温度是260C 大约是240C左右 27 33 * 横轴 纵轴 用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。 明白了吗？ 9 27 12 33 前图表示的是：温度随时间的变化而变化的图象。 图象是我们表示变量之间关系的第三种方法， 它的特点是非常直观。 在用图象表示变量之间的关系时，通常