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关于高校学生干部队伍现状分析与对策探讨 论文关键词：nbsp;高校学生干部　队伍建设　问题　途径 　　论文摘要：nbsp;在高校教育管理、教学及校园文化建设等工作中，学生干部队伍起到了至关重要的作用。当前，学生管理工作面临着新的机遇和挑战，只有主动适应新形势，正确选拔学生干部，有效培养学生干部，nbsp;充分发挥学生干部沟通学校与班级、老师与同学的桥梁和纽带的实效性，才能更好地开创高校学生管理工作的新局面。本文分析了高校学生干部队伍建设的现状，探讨了全面建设学生干部队伍的新途径，并提出了合理化的建议，以期为高校学生干部队伍建设提供新思路、新观念。nbsp; 　　nbsp; 　　高校是培养掌握先进生产力、先进文化，创造先进生产力、先进文化的新型知识分子的摇篮，更是培养社会主义事业接班人的重要阵地。随着我国改革开放的深入，经济建设的高速发展，社会越来越需要既有科学文化知识又有领导和管理才能的人才。因此，高校不仅要为社会培养既有较高思想觉悟和道德修养又有较高科学文化知识和专业技能的建设人才，还要为社会培养有较强组织领导能力和管理能力的人才，而这种人才的主要来源是高校的高素质、强能力的学生干部队伍。笔者结合近年来在学生教育管理工作中的经验，从抓好高校学生干部队伍建设，加大对学生干部的培养力度，以及当前学生干部建设存在的问题分析入手，提出了如何建设高素质的学生干部队伍的途径。nbsp; 　　nbsp; 　　一、抓好高校学生干部队伍建设，加强对学生干部的培养力度。nbsp; 　　nbsp; 　　科技加速发展、国际竞争异常激烈，高等教育呈现出大众化、市场化、多样化的态势，为我国“现代高校”的建设和发展创造了重大战略机遇，同时也对青少年一代提出了严峻的考验。作为培养高级专门人才的高校，其根本任务是要提高大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心素质，把他们培养成为理想远大、道德高尚、勤奋学习、艰苦创业的一代，培养成为社会主义事业的建设者和接班人。要完成这个任务就必须抓好学生干部队伍建设，加大对学生干部的培养力度。因为学生干部的质量在一定程度上代表了大学生的整体素质。学生干部作为高校学生中的重要骨干力量，是高校中最活跃、有能力、有影响力的学生。他们的示范表率作用广泛而深刻地影响着广大学生，引导着其他学生的意志和行为发展的轨迹，他们是学校及教师联系广大学生的最基本的纽带和桥梁。在新的教学管理制度下，要做好学生工作，就必须依靠学生干部的力量，通过加强学生干部队伍建设，强化班级管理，培养学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，积极开展各项活动，全面有效地开展学生工作：一是强化学生管理工作，二是推进大学生思想政治教育工作，三是促进学校健康发展，从而达到强化校园文化建设，构建和谐宿舍、和谐班级、和谐校园的长远目标。nbsp; 　　nbsp; 　　二、结合思想政治教育管理工作实践，分析当前高校学生干部队伍存在的问题。nbsp; 　　nbsp; 　　从目前高校学生干部队伍的状况看，总体是健康、积极的，他们好学上进、工作积极，热心为同学服务。但是多年来形成的应试教育体制仍然导致学生素质发展难以全方面地协调发展。具体来说，高校学生干部队伍主要存在以下问题。nbsp; 　　1.学习成绩不佳。nbsp; 　　部分学生干部工作认真负责、组织协调能力强，在工作上投入了大部分精力，而忽视了专业学习，学业成绩不大理想，有的甚至出现成绩补考或重修的情况。这些学生干部往往放松了业务学习的要求，对工作和学习没有合理安排。众所周知，学生干部首先是学生，学习是他们的首要任务，学业成绩低下必定影响其树立威信，工作缺乏感召力，也影响其自身学业的顺利完成。 　　2.工作动机不纯。nbsp; 　　部分学生干部功利思想严重，往往没有端正担任学生干部的动机，希望通过学生干部身份在评优选先、综合测评、入党推荐上获得优势，而缺乏为广大同学服务的意识，试图从中获得实惠和好处。他们在顺利时热情高涨，处在逆境时就会退缩，甚至提出辞职，经不起失败和挫折的考验，实际工作中缺乏意志和毅力，对份内工作应付差事，出现不求进取的现象。nbsp; 　　3.工作责任心不强。nbsp; 　　责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、善心等相比，是“群心”灿烂中的核心。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”可见，行动之中见素质，小事之中看品格。托尔斯泰认为：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”强烈的事业心和责任心，是一个人做好工作的前提。一些学生干部在实际工作中责任心不强，工作敷衍了事，不注重质量和效果，只会指挥，不干实事，华而不实，在同学中没有起到应有的表率作用。nbsp; 　　4.角色定位不准。