县三课商是两位数的除法四年级上册汪.ppt

商是两位数的 笔算除法 槐店完小 汪恩涛 动手做： 140÷23 210÷35 动脑想 动嘴说： 你是怎么做的？ 学习目标 1.探索并掌握商是两位数除法的笔算方法。 2.通过与商是一位数的除法笔算比较，体验商是两位数除法的笔算过程。 3.理解不够商1写0占位的意义并能正确处理。 学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？ 列出算式：612÷18＝ 1.先用18除谁？ 2.第一位商写在什么位置？ 3.对每次除得的余数有什么要求？ 4.个位上的2怎么办？ 5.再用18除谁？ 6.第二位商写在什么位置？ 7.不要忘了做答哟！ 自学提示 计算：612÷18＝ 你是这样做的吗？ 体验商是两位数除法的笔 算 过 程 6 1 2 1 8 5 4 7 2 7 2 3 4 0 1.先用18除谁？ 2.第一位商写在什么位置？ 3.每次除得的余数与除数有什么关系？ 4.个位上的2怎么办？ 答：可以组成34个组。 0 5.再用18除谁？ 6.第二位商写在什么位置？ 612÷18＝ 34（组） 同桌合作练习 9 4 0 3 1 9 3 0 1 0 3 9 3 0 3 1 3 9 3 0 0 930÷31= 30 除到十位余下的数是0怎么办？ 注意：除到被除数 个位，不够商“1”怎么办？ 30X31+10＝940 1 4 8 3 7 5 7 6 1 8 (1)式的被除数的前两位不够除，而(2)式的被除数的前两位够除； （1)式 （2)式 所以(1)式的商是一位数，而(2)式的商是两位数。 不同点： 都是三位数除以两位数； 比较异同： 比较以下两个算式的相同点和不同点。 相同点： 小组合作 商是两位数的除法的计算方法 1.从被除数的 位除起，先用除数试除被除数的前 位数，如果它比除数小，再试除前 位。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写 。 3.求出每一位商，余下的数必须比除数 。 最高 两 三 商 小 练习 288÷24= 720÷24= 384÷16= 24 12 30 森 林 医 生 上面的计算对吗? 不对的改正过来。 ） 1 8 7 3 2 5 4 1 9 2 9 1 6 2 3 0 ） 26 5 4 6 2 5 2 2 6 1 2 6 0 3 再练习 实验小学四（1)有35位同学，一共要擦735块瓷砖，每人要擦几块？ 735÷35= （块） 21 ） 735 35 2 70 3 5 35 1 0 答：每人要擦21块。 商是两位数的除法，要先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。 课后练习 计算下面各题 54 784 31 649 38 762 除数是两位数的除法 除的顺序 商的位置 余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数小。