2017年度春长春版本语文四下(一千根弦)课件3.pptVIP

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2017年度春长春版本语文四下(一千根弦)课件3

* 学法指导: 第一课时 一、点燃激情,扫清障碍。 1了解作者,题目质疑。 2自由读文,正音识字,自扫障碍。 3集体学习,解决字词音、形、意问题。 二、诵读课文,整体把握。 1指名读课文思考:课文讲了一件什么事? 2交流初探: 按什么顺序说的? (围绕这件事,可以分为几个部分?) 3小结动笔:书写主要内容、写作顺序、分部分写大意、 书写生字词。 基础知识: 基础知识:正音字 多音字 纸(zhǐ) 徒(tú) 潸(shān) 弹 弹琴 对牛弹琴 子弹 枪林弹雨 尽 尽情 尽人皆知 尽管 尽快 基础知识: 近义词: 坚持—维持 真相—实情 郑重—慎重 尽兴—尽情 渴望—盼望 尽心尽意—竭尽全力 急不可待—迫不及待 反义词: 坚持—放弃 真相—假象 郑重—轻率 急不可待—慢条斯理 潸然泪下—眉开眼笑 基础知识——理解词语: 渴望:迫切的希望。 有生之年:指人还活在世上的岁月。 担保:保证。 游走四方:在各处游荡。 尽心尽意:费尽心思。 急不可待:急得不能等待。 潸然泪下:流泪的样子。 郑重:严肃认真。 尽情:尽量由着自己的情感。 整体把握: 本文主要写了一个盲人琴师渴望在有生之年 看看这个世界,一位老人给了他一个能治好眼睛的药方,告诉他要弹断一千根弦才能生效。盲人琴师为了这个希望,尽情弹奏了几十年,最后发现药方竟然是一张白纸。望着那张白纸,他明白了“一千根弦”背后的意义,后来,他又把这个“希望”留给了双目失明的徒弟,希望他也能充实快乐地度过余生。 帮你理清层次: 起因:盲人琴师渴望光明,老人赠送药方。 经过:尽情弹唱几十年,领悟无字药方的含义。 结果:隐瞒真相,把药方传给失明的徒弟。 学法指导: 第二课时 一、聚焦主题,深入探究。 1复习重点字词,回顾课文主要内容。 2默读课文,探究:“药方”给盲人琴师带来了什么变化? 学生操作指导:画出描写盲人琴师得到药方后生活状态的句子。 推测:没有药方之前,盲人琴师的生活状态。 3教师重点指导:学习梳理、训练表达。“无字药方”背后的意义。 4其他三次变化组内交流,班内汇报,教师评价。 关于希望的名言: 希望能够是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。 ——罗素 生活中需要希望,没有希望,生活将无法继续;学习中需要希望,没有希望,学习将毫无乐趣;成功需要希望,没有希望,我们面临的只有失败与挫折;人生需要希望,没有希望,生命将如一口枯井,了无生趣。 ——邢奕竹 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀。——但丁 *

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