难忘老城小巷- .doc

难忘老城小巷 难忘老城小巷重庆市云阳县重庆市云阳县盘石镇革岭小学六年级一班曾艺每每徜徉于移民新城熙熙攘攘的大街，心中就涌动起对即将深沉江底的云阳老城小巷的怀念之情。 记忆中的老城小巷像一幅浓墨淡彩的国画儿，又似一位荆钗布裙的“小家碧玉”，她没有斑斓的色彩，倒是透出一派古朴素雅的独特韵味，让一代代远方游子魂牵梦萦。 　　在巍峨苍翠的五峰山下，一色幽蓝的古式青砖黑瓦房舍从半山腰阶梯似地一直逶迤到沙鸥翔集的长江畔，重重叠叠，鳞次栉比。小巷深深，用大青石砌成的石梯和用椭圆形的鹅卵石铺筑的小径曲折蜿蜒，整洁古朴，其纹饰如刻意之作，走着踏实，看着舒坦，饶有风味。由于年代久远，青苔斑驳的围墙、灰暗破旧的门扉、凹凸不平的石板路、图案模糊的古城门已使小巷显出几分憔悴。但川流不息的行人，色彩缤纷的霓虹灯，令人眼花缭乱的广告牌，热烈激昂的的士高旋律，又使小巷酝酿出几分现代都市生活的气息与活力。偶尔几枝斜逸墙外的腊梅，洁白的花朵，则给小巷增添了无限的丰盈、无限的诗情画意。 　　错错落落地排列在小巷两旁的小楼，在昏黄的粉墙和几株亭亭如盖的歪脖子黄桷树、梧桐树的妆点下，煞是清爽、恬静。乍暖还寒时节，高高的院墙上、屋顶上爬满了长春藤、紫藤，碧绿如玉的石莲、粉红似霞的吊金钟、笑影婆娑的苏丹凤仙也争先恐后地从窗口探出头来，千姿百态，争妍斗芳，宛如一片明霞，灼人心目；间或有缀满花朵的花藤从墙上倒垂下来，嫩红之色，映日成彩，微风过处，花影袅娜。饱赏着这花的海洋，花的世界，怎不令人心旷神怡、如痴如醉？每当夕阳的余辉透过高墙上的重檐飞翘密密地斜织下来，巷边砌得整整齐齐的石板凳上就坐满了纳凉摆龙门阵的街坊邻居，老年人的絮语、年轻人的歌声、孩子们的欢笑，随着迂回流荡的阵阵香馥，一齐飘扬到天空，飘扬在家家户户的窗前。 老城的小巷如此可爱，生在小巷、长在小巷的人们，还有谁能够不想她呢？指导教师：方霞 投稿:2003-7-911:41:57 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教