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2017年度秋北师大版本数学七上5.2(求解一元一次方程)课件2
本节课你的收获是什么? * * 用去括号求解一元一次方程 1听果奶多少钱? 如果设1听果奶x 元,可列出方程: 4(x+0.5)+x=10-3 10圆 情景引入 学习目标 1、掌握解一元一次方程的基本方法:去括号 2、能熟练求解数字系数的一元一次方程 3、掌握解一元一次方程的一般步骤,并能灵活应用 4、能根据实际情况列方程、解方程 自主学习 自主学习课本137—138页的内容,完成下列任务: 1、认真思考“想一想” 2、研读例题,注意做题步骤 3、你能说出例4两种解方程的方法的区别吗,试一试 1.这个方程列得对吗?为什么?你还能列出不同 的方程吗? 2.怎样解所列的方程? 例3 解方程:4(x+0.5)+x=17 解:去括号,得: 移项,得: 合并同类项,得: 方程两边同除以5,得: 4x+2+x=7 4x+x=7-2 5x=5 X=1 想一想 随堂练习一 例4 解方程: -2(x-1)=4 解法一:去括号,得: 移项,得: 方程两边同除以-2,得: -2x+2=4 -2x=4-2 x=-1 解法二: 移项,得: 即: 方程两边同除以-2,得: X-1=-2 X=-2+1 X=-1 议一议:观察上述两种解法, 法,说出它们的区别 化简,得: -2x=2 随堂练习二 这节课我们学习了解一元一次方程的移项、去括号、合并同类项。 移项实际上是我们早已熟悉的利用等式的性质1 “对方程两边进行同加同减”,只不过在格式上更为简捷。 移项是把项从方程的一边移到另一边。 项移动时一定要变号。 去括号、合并同类项也是我们早已熟悉的。 去括号、合并同类项都是分别在方程的同一边进行的。 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。 并注重去括号的法则的准确使用。 课堂小结 必做:5.4 知识技能 1 选做:5.4 问题解决 4 完成全品课时作业 四十一
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