《倒数的认识》课件.ppt

义务教育教科书人教版六年级上册 倒数的认识 济水南街学校 付东霞 小游戏 请同学们看下面这些字是由哪两部分组成的？你能把这两部分交换一下位置变成另外的字吗？ 吴 杏 士 吞 呆 干 探究新知 请同学们独立完成各题，并认真观察，你有什么发现？ x x x 5 12x 探究新知 乘积是1的两个数互为倒数。 探究新知 的 倒数。 乘积是1 两个数 互为 探究新知 自学求一个数的倒数的方法。 自学例1，同桌交流你的收获。 巩固练习 拓展延伸 我是小能手： 1、乘积是（ ）的两个数互为倒数。 2、（ ）的倒数是它本身，（ ）没有倒数。 3、8X（ ）= X（ ）=（ ）x =1 4、说一说 和 的关系. 返回 我来当名医： 1、求 的倒数： = . （ ） 2、9的倒数是 . （ ） 3、得数是1的两个数互为倒数。（ ） 4、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0.（ ） 5、a的倒数是 （a不等于0）。（ ） 巩固练习 拓展延伸 × × 返回 我来当老师： 同桌两人互相出题，求任意一个（非零）数的倒数。 巩固练习 拓展延伸 两数积为1， 互相称倒数； 倒数数颠倒， 颠倒分子母； 谁爱友谊， 谁就有朋友； 0不爱友谊， 就没有朋友； 1的朋友还是它自己。 记忆儿歌